行路易送陈晟谋仕
行路易，行路易，方寸中閒是天地。
诗书能生万里翼，一出门外风云起。
彼水马儿如江河，彼酰鸡辈知瓮耳。
汝今此行有足行，我为之喜非徒喜。
先生在前充安公，后学在侧太初子。
如舟顺流帆佐使，如辕欲南车有指。
有文举表人已羡，入夫子门谁敢议。
机会来时非偶然，功名发轫斯可矣。
岂知我，犹望汝，谦以养高勿自高，虚以求是勿自是。
觅慈湖，拜象山，不见了翁愧程氏。
终为巍巍大儒宗，可是录录常流士。
自顾衰景薄下舂，聊写苦语累行李。
行路易，行路易，易处有难从此始，试深思之有余味。
注释
- 「方寸中閒」：心中
- 「水马儿」：比喻见识短浅的人
- 「酰鸡辈」：比喻见识狭小的人
- 「安公」：安道公
- 「太初子」：太初子
- 「文举表」：孔融的荐表
- 「夫子门」：孔子的门下
- 「发轫」：出发
- 「谦以养高勿自高」：用谦虚来培养高尚品德，不要自高自大
- 「虚以求是勿自是」：用虚心来追求真理，不要自以为是
- 「觅慈湖」：寻找杨简（号慈湖）
- 「拜象山」：拜谒陆九渊（号象山）
- 「不见翁愧程氏」：没见到杨简而愧对程颐
- 「巍巍大儒宗」：成为伟大的儒家宗师
- 「录录常流士」：平庸的普通人
- 「自顾衰景薄下舂」：自己看着衰老的景象，太阳接近落山
- 「聊写苦语累行李」：姑且写下这些苦语放在你的行李中
赏析
《行路易送陈晟谋仕》鼓励陈晟出行谋仕
诗中指出诗书能助人如风云起，肯定其前行有指引
同时告诫要谦虚求是，还提及拜访象山等大儒，期望其成为大儒宗
艺术手法上，语言直白有力，如‘行路易，行路易，方寸中閒是天地’等句，反复强调
情感积极向上，既有对其出行的喜悦与鼓励，又有对其品德修养的教导，充满对陈晟未来的美好期许
精选评论
- 「逸云生」此诗以“行路易”为引，鼓励陈晟凭借诗书展翅高飞，同时告诫其保持谦逊，寓意深刻且富有感染力。
- 「墨香客」诗中描绘出凭借诗书可风云际会的图景，又以“谦以养高勿自高，虚以求是勿自是”劝诫，言辞恳切，饱含期望。
- 「清风吟者」“方寸中閒是天地。诗书能生万里翼”等句，形象地展现出知识的力量，整首诗充满积极向上的精神。
- 「雅韵居士」送别之际既有对友人前程的美好祝愿，又有品德修养的嘱托，如“觅慈湖，拜象山”之语，增添了文化底蕴。
- 「素心文人」诗中反复强调“行路易”，却又点明易处有难，引发深思，如“易处有难从此始，试深思之有余味”，韵味无穷。