送朱典卿履常参学
文章久矣乏正气，作者付谁传位置。
天庠晚乃得朱君，钟吕一鸣康瓠弃。
君看今岁大廷魁，一种风骨何尪羸。
吾曹此名未立耳，立则万口须衔枚。
君今乘槎问星汉，名已籍仙政何患。
蚕茧工夫何足筹，龙墀勋业须早办。
作诗赠君当马鞭，梅花送春入冷边。
与君同舍我无缘，天其或者须同年。
注释
- 「天庠」：古代学校，这里指朝廷学府。
- 「钟吕」：指高雅的音乐。
- 「康瓠」：破瓦壶，比喻庸才。
- 「乘槎」：乘坐木筏，这里指远行。
- 「龙墀」：宫殿的台阶，这里指朝廷。
赏析
《送朱典卿履常参学》是一首送别诗
诗人感慨文章正气缺失，庆幸得朱君
以今岁大廷魁对比其风骨尪羸，凸显对其期望
劝朱君乘槎问星汉，勿忧名声，早立龙墀勋业
用“作诗赠君当马鞭，梅花送春入冷边”形象表达送别之情，体现对友人的激励与期许，风格豪迈又饱含深情，艺术手法上借景抒情与对比等相结合，增强了情感表达与诗歌感染力
精选评论
- 「文魁雅士诗中对文章正气的感慨，以及对朱君的赞赏，体现出诗人对文学的追求和对友人的期许，格调高雅。」
- 「贤才颂者以朱君为例，探讨文章正气与作者传承，表达对友人在科举中取得佳绩的祝贺，情感真挚。」
- 「科场墨客围绕朱君参加科举展开，对其风骨和未来寄予厚望，展现出诗人对科举人才的关注。」
- 「文风鉴者通过与朱君对比，表达自己对文学追求的决心，同时祝福友人在仕途上早立勋业，富有内涵。」
- 「儒风君子整首诗体现出对文章正气和贤才的推崇与期待，语言简洁而富有力量，尽显儒者风范。」