蜻蜓歌
黄河中流日影斜，水天一色无津涯。
处处惊波喷流飞雪花，篙工檝师力且武。
进寸退尺莫能度，吾甚惧。
念汝小虫子，造化借羽翼。
随风戏中流，翩然有余力。
吾不如汝无他，无羽翼。
吾若有羽翼，则上叩天关。
为圣君请贤臣，布惠化于人间。
然后东飞浴东溟，吸日精。
撼若木之英，纷而零。
使地上学仙之子，得而食之皆长生。
不学汝无端小虫子，叶叶水上无一事，忽遭风雨水中死。
注释
- 「黄河中流日影斜」：黄河中间太阳的影子倾斜
- 「水天一色无津涯」：水天相接，没有边际
- 「处处惊波喷流飞雪花」：到处波涛汹涌，浪花飞溅如雪花
- 「篙工檝师力且武」：船夫们力气很大
- 「进寸退尺莫能度」：前进一寸，后退一尺，难以渡河
- 「吾甚惧」：我非常害怕
- 「念汝小虫子」：想到你这小虫子
- 「造化借羽翼」：大自然赋予你翅膀
- 「随风戏中流」：随着风在河中间嬉戏
- 「翩然有余力」：轻盈自在，很有力量
- 「吾不如汝无他」：我不如你没有别的原因
- 「无羽翼」：没有翅膀
- 「吾若有羽翼」：我如果有翅膀
- 「则上叩天关」：就向上叩开天门
- 「为圣君请贤臣」：为圣明的君主请贤能的臣子
- 「布惠化于人间」：把恩惠和教化传播到人间
- 「然后东飞浴东溟」：然后向东飞到东海沐浴
- 「吸日精」：吸食太阳的精华
- 「撼若木之英」：摇动若木的花
- 「纷而零」：纷纷飘落
- 「使地上学仙之子」：让地上学仙的人
- 「得而食之皆长生」：得到并吃了都能长生
- 「不学汝无端小虫子」：不像你这无端的小虫子
- 「叶叶水上无一事」：在水上无所事事
- 「忽遭风雨水中死」：忽然遭遇风雨，死在水中
赏析
《蜻蜓歌》中诗人见黄河中流惊险，篙工难以渡河，而蜻蜓却能借羽翼戏中流
运用对比，突出自身无羽翼的无奈
进而展开想象，若自己有羽翼将为圣君请贤臣、布惠人间，还东飞浴海、吸日精等
最后表达对蜻蜓无端死于风雨的感慨
整首诗托物言志，借蜻蜓表达自己渴望施展抱负却不得的无奈，以及对自身命运的思考，情感真挚，富有感染力
精选评论
- 「飞翼叹者」此诗以蜻蜓为喻，对比自身无羽翼的困境，表达出渴望有所作为却不得的无奈与感慨。
- 「逸羽思者」卢仝借蜻蜓之能，抒发自己欲为圣君效力、布惠化人间的志向，情感激昂，令人感怀。
- 「无翼愁客」诗中对蜻蜓的描写生动，与自身形成鲜明对比，突出了内心的不甘与对命运的思考。
- 「翔云叹客」以蜻蜓的自由飞翔反衬自己的束缚，表达出对理想的追求与现实的无奈，情感真挚动人。
- 「翼梦忧者」通过与蜻蜓的对比，展现出诗人对自身处境的不满，对实现抱负的渴望，诗意盎然。