次韵送刘都干赴金陵 其八
涌金门外青莲荡，朱雀桁边细柳阴。
小艇年年寄湖海，教成儿女作吴音。
注释
- 「涌金门外」：杭州城西门外
- 「青莲荡」：长满青莲的湖荡
- 「朱雀桁」：即朱雀桥
- 「细柳阴」：细柳的树荫
- 「小艇」：小船
- 「年年」：每年
- 「寄湖海」：漂泊于湖海
- 「教成」：教养成
- 「儿女」：子女
- 「作吴音」：学说吴地口音
- 「涌金门外青莲荡」：杭州城西门外长满青莲的湖荡
- 「朱雀桁边细柳阴」：朱雀桥边细柳的树荫
- 「小艇年年寄湖海」：小船每年漂泊于湖海
- 「教成儿女作吴音」：教养成子女学说吴地口音
- 「涌金门外青莲荡，朱雀桁边细柳阴。小艇年年寄湖海，教成儿女作吴音。」：涌金门外有长满青莲的湖荡，朱雀桥边有细柳的树荫。小船每年漂泊湖海，教养成子女学说吴地口音。
- 「涌金门外青莲荡，朱雀桁边细柳阴。小艇年年寄湖海，教成儿女作吴音。」：涌金门外是青莲湖荡，朱雀桁边有细柳荫。小船常年漂泊湖海，子女学会了吴地口音呢。
- 「涌金门外青莲荡，朱雀桁边细柳阴。小艇年年寄湖海，教成儿女作吴音。」：涌金门外青莲湖荡，朱雀桥边柳荫。小船年年漂泊湖海，子女学成吴地口音。
赏析
诗中描绘了涌金门外青莲荡、朱雀桁边细柳阴的美景，又提及小艇年年寄湖海，教成儿女作吴音
以景语作结，展现出金陵的美好风光，同时也流露出对友人远行的牵挂
借景抒情，通过对金陵景色的描写，暗示友人即将前往的地方充满魅力，而自己却要与之分别，在美景的映衬下，更增添了离别的惆怅，给人以无尽的遐想
精选评论
- 「逸云客」涌金门外、朱雀桁边的景色如诗如画，小艇年年寄湖海，儿女吴音，为这送别之景增添了几分温情与眷恋。
- 「幽篁居士」青莲荡、细柳阴，勾勒出一幅宁静的画面，小艇与湖海的联系，以及儿女的吴音，让离别之情中多了些生活的气息。
- 「墨韵书生」诗中描绘的地方充满了江南韵味，但又因送别而染上愁思，小艇、湖海、吴音，这些元素丰富了诗歌的内涵。
- 「清梦仙子」涌金门外、朱雀桁边的景致美不胜收，小艇年年相伴湖海，儿女的吴音如天籁，却也难掩送别时的淡淡忧伤。
- 「素心剑客」借江南美景，如青莲荡、细柳阴等，以及小艇、吴音等元素，展现出送别时复杂的情感，既有对友人的不舍，又有对生活的留恋。