送吴教授古诗

欧阳澈 · 宋 · 词 · 送别

公不见先朝谪仙李太白,晦迹嵩山号诗客。

奇禽就掌食无猜,藉藉雄名振京国。

四明狂客素怜才,解龟换酒称奇特。

白衣从此步花砖,秀拔儒林人所则。

煌煌文焰万丈长,散落人间伴明月。

又不见昌黎巨儒韩退之,天才颖脱囊中锥。

反刓刬僞格以正,取心注手了无疑。

横经太学明师道,质疑辨惑为蓍龟。

一言曲尽教育术,业精于勤荒于嬉。

赫然千载誉愈尊,太山北斗谁敢欺。

二公才德冠天下,青史褒名卓难亚。

读之毎恨世不同,操篲无由渐德化。

延陵先生当盛时,卓荦英姿独继之。

万言倚马亦何待,睥睨谪仙当并驰。

抵排异端志不拔,真欲砺行参昌黎。

笔端绮靡追造化,胸中浩气蟠蛟螭。

壮年唾手拾高第,锦绣文章喧帝里。

飘飘意气凌碧云,回视尘踪如脱屣。

龙墀承命来临川,绛帐谈经历数年。

微言奥义潜启发,残膏剩馥多流传。

抠衣幸与诸生列,饫听绪言疑已决。

自嗟管见如酰鸡,若非先生覆难彻。

惜哉虚往未实归,洗心方拟叩精微。

夫何瓜代忽尔至,征航欲解归王畿。

秋风未晚莲吐香,莼美鲈肥正好尝。

行矣景物供吟兴,剩摘佳篇投锦囊。

风月翰林能继踵,此去禁庭当擢用。

传闻红叶满阶前,久俟高才能吟讽。

文章吏部既摩肩,声闻行当冠日边。

愿为霖雨苏民望,庶使螭头压众贤。

鲰生荷德诚非浅,别拜谁能无眷恋。

惟蕲爵过二唐贤,乃副承恩多士愿。

注释

  • 「公不见先朝谪仙李太白」:您不见先朝的谪仙李白。
  • 「晦迹嵩山号诗客」:隐居嵩山号称诗客。
  • 「奇禽就掌食无猜」:奇异的禽鸟在手掌上吃食毫无猜忌。
  • 「藉藉雄名振京国」:声名显赫震动京城。
  • 「四明狂客素怜才」:四明狂客向来怜惜人才。
  • 「解龟换酒称奇特」:解下龟饰换酒被称为奇特。
  • 「白衣从此步花砖」:从此以平民身份步入仕途。
  • 「秀拔儒林人所则」:在儒林出众为人所效法。
  • 「煌煌文焰万丈长」:灿烂的文焰有万丈长。
  • 「散落人间伴明月」:散落在人间伴着明月。
  • 「又不见昌黎巨儒韩退之」:又不见昌黎大儒韩愈。
  • 「天才颖脱囊中锥」:天才出众如囊中之锥。
  • 「反刓刬僞格以正」:纠正不良文风使其端正。
  • 「取心注手了无疑」:用心写作毫不迟疑。
  • 「横经太学明师道」:在太学讲经阐明师道。
  • 「质疑辨惑为蓍龟」:解答疑惑如同蓍草龟甲。
  • 「一言曲尽教育术」:一句话详尽说出教育之术。
  • 「业精于勤荒于嬉」:学业由于勤奋而精通,由于玩乐而荒废。
  • 「赫然千载誉愈尊」:显赫千年声誉越来越高。
  • 「太山北斗谁敢欺」:泰山北斗谁敢轻视。
  • 「二公才德冠天下」:这两位先生才德冠于天下。
  • 「青史褒名卓难亚」:在青史上受褒扬卓越无比。
  • 「读之毎恨世不同」:读他们的作品常遗憾生不逢时。
  • 「操篲无由渐德化」:无法拿着扫帚渐渐受其德化。
  • 「延陵先生当盛时」:延陵先生正当盛年。
  • 「卓荦英姿独继之」:卓越出众的英姿独自继承他们。
  • 「万言倚马亦何待」:写万言文章倚马可待。
  • 「睥睨谪仙当并驰」:轻视李白应当并驾齐驱。
  • 「抵排异端志不拔」:抵制异端志向坚定。
  • 「真欲砺行参昌黎」:真想砥砺品行效法韩愈。
  • 「笔端绮靡追造化」:笔端华丽追随自然。
  • 「胸中浩气蟠蛟螭」:胸中浩气如蛟龙盘绕。
  • 「壮年唾手拾高第」:壮年轻易取得高第。
  • 「锦绣文章喧帝里」:锦绣文章在京城传扬。
  • 「飘飘意气凌碧云」:意气飘飘凌驾于碧云之上。
  • 「回视尘踪如脱屣」:回头看尘世踪迹如脱鞋一般。
  • 「龙墀承命来临川」:在朝堂接受命令来到临川。

赏析

《送吴教授古诗》为送别词

开篇以李太白、韩退之的才德引出吴教授,称赞其才德兼备

如“二公才德冠天下,青史褒名卓难亚”,借古衬今

诗中描述吴教授英姿、才华及志向,“万言倚马亦何待,睥睨谪仙当并驰”尽显其风采

艺术手法上,运用对比,将吴教授与李、韩对比,突出其独特;语言富有感染力,如“飘飘意气凌碧云,回视尘踪如脱屣”,生动展现出吴教授的意气风发,表达了对其的赞美与送别之情

精选评论

  • 「逸云客欧阳澈此诗,借李太白、韩退之之才德,赞誉吴教授。诗中对李、韩二人的描写生动形象,展现出他们的风采。如“奇禽就掌食无猜,藉藉雄名振京国”写李白,“天才颖脱囊中锥,反刓刬僞格以正”写韩愈,皆入木三分。进而衬托出吴教授之卓荦英姿,笔端绮靡,意气凌云,可见欧阳澈对友人之赞赏情深。
  • 「幽竹居士欧阳澈以李太白、韩退之之高才为引,盛赞吴教授。诗中对李、韩二人的典故信手拈来,如太白与四明狂客之事,昌黎横经太学之业,皆为诗添彩。转而描写吴教授,“万言倚马亦何待,睥睨谪仙当并驰”,尽显其才华横溢。整首诗层次分明,情感真挚,是送别诗中的佳作。
  • 「清风墨客欧阳澈在诗中巧妙地将李太白、韩退之的才情与吴教授相比较。对李太白的潇洒、韩退之的学识描写细致入微,如“煌煌文焰万丈长,散落人间伴明月”形容李白之文,“横经太学明师道,质疑辨惑为蓍龟”写韩愈之学。而后突出吴教授之不凡,“笔端绮靡追造化,胸中浩气蟠蛟螭”,表达了对友人的美好祝愿。此诗构思精巧,值得一读。
  • 「墨韵书生欧阳澈开篇以李太白、韩退之之才德起笔,为后文赞誉吴教授做铺垫。诗中对李、韩二人的描写各具特色,展现出他们在文学史上的崇高地位。如“四明狂客素怜才,解龟换酒称奇特”写李白之豪放,“一言曲尽教育术,业精于勤荒于嬉”赞韩愈之教诲。接着着重描写吴教授,“壮年唾手拾高第,锦绣文章喧帝里”,尽显其才华出众。整首诗气势磅礴,情感激昂。
  • 「云逸散人欧阳澈的《送吴教授古诗》,借古贤之才衬托吴教授。对李太白、韩退之的描写生动形象,如太白之奇禽相伴,昌黎之明师道传。进而描绘吴教授之英姿,“飘飘意气凌碧云,回视尘踪如脱屣”,展现出其洒脱。诗中语言优美,韵律和谐,如“笔端绮靡追造化,胸中浩气蟠蛟螭”,将吴教授之才情展现得淋漓尽致。此诗表达了对友人的殷切期望与赞美之情。

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