送李仲益及第调濠州司户还钱塘
忆昨西湖弄烟月，玉面少年搔绀髮。
六月正午断人行，坐上无风不觉热。
长安尘沙五月尾，汗透纤絺甚悬水。
相逢惝怳秋已深，冰骨令人冷如洗。
吾家谪仙应已朽，采石风流谁可后。
却恐骑鲸下紫霄，斯人岂是人间有。
春风标名冠礼部，睥睨英豪皆培塿。
三月飞花试集英，笔下光芒射斗牛。
共说唱名须第一，人事天时良可必。
大任先当益未能，何谓扬雄老终吃。
沧溟汹涌百怪见，鲸鬣虬髯岂难辨。
莫谓卑飞遽自陵，功曹曾是将军愿。
集贤学士文章旧，平日追随今太守。
到日应须倒屣迎，还闻下榻南昌秀。
濠上观鱼鱼正跃，携手何人知此乐。
妙处期君向上求，可笑蜗牛争两角。
注释
- 「绀髮」：青色的头发
- 「采石风流」：指李白的风采，李白曾在采石矶醉酒捞月
- 「骑鲸」：传说李白骑鲸升天
- 「集英」：集英殿，科举考试的场所
- 「大任先当益未能」：承担大任应先增益自己的才能
- 「沧溟」：大海
- 「卑飞」：低飞，比喻暂时处于低位
- 「功曹」：官职名
- 「南昌秀」：指南昌的贤才
- 「濠上观鱼」：典出《庄子·秋水》，庄子与惠子在濠水桥上观鱼
- 「忆昨西湖弄烟月，玉面少年搔绀髮」：回忆往昔在西湖欣赏烟月，玉面少年挠着青色头发
- 「六月正午断人行，坐上无风不觉热」：六月正午行人断绝，座上没有风却不觉热
- 「长安尘沙五月尾，汗透纤絺甚悬水」：长安五月尾尘沙弥漫，汗水湿透细葛布如悬水
- 「相逢惝怳秋已深，冰骨令人冷如洗」：相逢时恍惚已到深秋，其冰清玉骨让人感觉寒冷如洗
- 「吾家谪仙应已朽，采石风流谁可后」：我家的谪仙李白想必已逝去，他在采石矶的风采谁能继承
- 「却恐骑鲸下紫霄，斯人岂是人间有」：只怕他骑鲸从紫霄降临，这样的人岂是人间所有
- 「春风标名冠礼部，睥睨英豪皆培塿」：春风中在礼部名列前茅，傲视英豪，那些人都显得矮小
- 「三月飞花试集英，笔下光芒射斗牛」：三月飞花时节在集英殿考试，笔下光芒直射斗牛星
- 「共说唱名须第一，人事天时良可必」：都说唱名必定是第一，人事和天时确实可以确定
- 「大任先当益未能，何谓扬雄老终吃」：承担大任应先增益才能，为何说扬雄到老还困顿
- 「沧溟汹涌百怪见，鲸鬣虬髯岂难辨」：大海汹涌可见各种怪异，鲸鱼的鬣毛和虬髯难道难以分辨
- 「莫谓卑飞遽自陵，功曹曾是将军愿」：不要说低飞就急于自高，功曹也曾是将军的愿望
- 「集贤学士文章旧，平日追随今太守」：集贤学士文章依旧，平日追随的人如今做了太守
- 「到日应须倒屣迎，还闻下榻南昌秀」：到时候应该倒穿着鞋子迎接，还听说会礼遇南昌的贤才
- 「濠上观鱼鱼正跃，携手何人知此乐」：在濠上观鱼鱼正跳跃，携手之人谁能知晓此中乐趣
- 「妙处期君向上求，可笑蜗牛争两角」：期待你追求更高妙之处，可笑蜗牛还在争两角之地
赏析
《送李仲益及第调濠州司户还钱塘》是送别之作，先回忆西湖相聚场景，以六月西湖清凉与长安五月酷热对比，烘托友人形象
借对友人及第的赞美，如“春风标名冠礼部，睥睨英豪皆培塿”，表达期待
又用“濠上观鱼鱼正跃”等，展现对友人未来生活的美好期许，同时以“可笑蜗牛争两角”劝诫友人勿为琐事争斗
语言生动形象，情感真挚，充满对友人的祝福与关切
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精选评论
- 「逸云客此诗开篇回忆西湖弄烟月的美好时光，与长安的酷热形成鲜明对比。“吾家谪仙应已朽，采石风流谁可后”，以谪仙李白为比，赞美友人的才华。“春风标名冠礼部，睥睨英豪皆培塿”，生动地描绘出友人科举高中的风采。整首诗在回忆与赞美中，表达出对友人的祝福与期望。
- 「清风吟客李之仪这首送别诗情感真挚，富有感染力。从西湖的美好回忆到长安的酷热场景，再到对友人才华的赞美，如“吾家谪仙应已朽，采石风流谁可后”，层层递进。“到日应须倒屣迎，还闻下榻南昌秀”，表达出对友人未来仕途顺利的祝愿。整首诗在情感的起伏中，展现出深厚的友情。
- 「幽梦居士诗中运用对比手法，如西湖与长安、友人的才华与他人的平庸，突出了友人的独特之处。“沧溟汹涌百怪见，鲸鬣虬髯岂难辨”，以大海之景比喻友人的不凡。“妙处期君向上求，可笑蜗牛争两角”，表达出对友人的鼓励与劝诫。整首诗在对比与劝诫中，体现出对友人的关爱。
- 「墨韵书生李之仪此诗语言优美，情感细腻。开篇对西湖和长安的描写，如“忆昨西湖弄烟月，玉面少年搔绀髮。长安尘沙五月尾，汗透纤絺甚悬水”，形成鲜明画面感。对友人才华的赞美和对其未来的期望，如“春风标名冠礼部，睥睨英豪皆培塿”，真挚动人。整首诗在描写与抒情中，展现出诗人对友人的深厚情谊。
- 「素心雅士这首送别诗情感真挚，意境优美。从回忆西湖的美好到赞美友人的才华，再到对友人未来的祝福，如“到日应须倒屣迎，还闻下榻南昌秀”，层层深入。诗中运用比喻等手法，如“沧溟汹涌百怪见，鲸鬣虬髯岂难辨”，使诗歌更具感染力。整首诗在情感与意境的交融中，展现出诗人与友人之间的深情厚谊。」