题西湖中鱼
育育水满湖,中有千金鱼。
浮沈得意似太古,不畏网罟畏鹈鹕。
绿蒲欲齐藻初密,红尾差差映朝日。
疾雷骤雨人莫知,潜有蛟龙取之逸。
注释
- 「育育」:鱼在水中游动的样子\n「千金鱼」:价值千金的鱼,这里形容鱼的珍贵\n「太古」:远古时代\n「网罟」:渔网\n「鹈鹕」:水鸟名,以鱼为食\n「绿蒲」:绿色的蒲草\n「藻」:水草\n「差差」:不齐貌\n「疾雷骤雨」:突然而来的雷电和暴雨\n「蛟龙」:传说中的一种神龙\n\n「育育水满湖,中有千金鱼。」:湖水满满鱼儿在水中游动,里面有珍贵的鱼。\n「浮沈得意似太古,不畏网罟畏鹈鹕。」:鱼儿在水中沉浮悠然自得好像远古时代一样,不害怕渔网却害怕鹈鹕。\n「绿蒲欲齐藻初密,红尾差差映朝日。」:绿色的蒲草快要长齐,水草刚开始茂密,红色的鱼尾参差不齐映照着朝阳。\n「疾雷骤雨人莫知,潜有蛟龙取之逸。」:突然而来的雷电和暴雨人们不知道,暗中有蛟龙把鱼抓走了。\n\n「育育水满湖,中有千金鱼。」:湖水满满鱼儿在水中游动,里面有珍贵的鱼。\n「浮沈得意似太古,不畏网罟畏鹈鹕。」:鱼儿在水中沉浮悠然自得好像远古时代一样,不害怕渔网却害怕鹈鹕。\n「绿蒲欲齐藻初密,红尾差差映朝日。」:绿色的蒲草快要长齐,水草刚开始茂密,红色的鱼尾参差不齐映照着朝阳。\n「疾雷骤雨人莫知,潜有蛟龙取之逸。」:突然而来的雷电和暴雨人们不知道,暗中有蛟龙把鱼抓走了。\n\n「育育水满湖,中有千金鱼。」:湖水满满鱼儿在水中游动,里面有珍贵名贵的鱼。\n「浮沈得意似太古,不畏网罟畏鹈鹕。」:鱼儿在水中沉浮悠然自得好像远古时代一样,不害怕渔网却害怕鹈鹕。\n「绿蒲欲齐藻初密,红尾差差映朝日。」:绿色的蒲草快要长齐,水草刚开始茂密,红色的鱼尾参差不齐映照着朝阳。\n「疾雷骤雨人莫知,潜有蛟龙取之逸。」:突然而来的雷电和暴雨人们不知道,暗中有蛟龙把鱼抓走了。
赏析
《题西湖中鱼》写西湖满水,鱼在其中
诗中“浮沈得意似太古,不畏网罟畏鹈鹕”,赋予鱼以神态与情感,展现鱼在西湖悠然自得却又有生存危机的状态
诗人借鱼的境遇,以拟人的艺术手法,暗示西湖中鱼的生存环境及面临的威胁,引发人们对自然生态中生物命运的关注,语言简洁却意味深长
精选评论
- 「逸云客」此词描绘西湖中鱼,育育水满湖,中有千金鱼,浮沈得意似太古,尽显鱼之自在,又引出对其命运的担忧。
- 「幽竹居士」刘敞笔下的西湖中鱼形象生动,育育水满湖,鱼儿浮沈得意,红尾映朝日,却又怕鹈鹕蛟龙,别有一番韵味。
- 「墨韵书生」词中对西湖中鱼的描写细腻,育育水满湖,中有千金鱼,将鱼在水中的状态展现得淋漓尽致,对其命运的担忧更添深意。
- 「清风雅士」以简洁之笔勾勒西湖中鱼,育育水满湖,鱼儿浮沈得意,红尾映朝日,营造出一种悠然的氛围,鹈鹕蛟龙又添神秘。
- 「云逸墨客」整首词围绕西湖中鱼展开,描绘出鱼在水中的自在与对其命运的隐忧,展现出独特的意境。