送李际可婺源学录 其二
乃祖当年洗日功，特书頼有紫阳翁。
此邦况是渊源地，好玩遗编振绪风。
注释
- 「乃祖」：你的祖父
- 「当年」：当年的时候
- 「洗日功」：如洗日般的功绩
- 「特书」：特别记载
- 「赖有」：幸亏有
- 「紫阳翁」：指朱熹
- 「此邦」：这个地方
- 「况是」：何况是
- 「渊源地」：有着深厚文化渊源的地方
- 「好玩」：喜好研读
- 「遗编」：遗留下来的书籍
- 「振绪风」：振兴传统的风尚
赏析
《送李际可婺源学录 其二》提及“乃祖当年洗日功，特书頼有紫阳翁”，追述先辈功绩
“此邦况是渊源地，好玩遗编振绪风”，点明婺源文化渊源，期望李际可传承
艺术手法上，运用典故，借助先辈事迹和紫阳翁，增添诗歌文化底蕴
以婺源文化渊源为背景，表达对传承文化的期待，使诗歌既有历史厚重感又有现实意义，情感真挚而深沉
精选评论
- 「溯源翁」乃祖之功赖紫阳，此地渊源振绪风，婺源学录，传承有望。
- 「承风客」当年洗日功，特书仰紫阳，渊源之地振遗风，学录任重。
- 「传薪者」乃祖洗日功，紫阳特书存，渊源地中振绪风，学录担传承。
- 「继古生」洗日功存，紫阳特记，渊源地好振遗风，学录开启新程。
- 「弘源士」乃祖之功有特书，渊源地振绪风兴，婺源学录，使命不凡。