与成父自信同舟到饶分路而别以诗送之三首 其三
向来三復渭阳诗，羡汝此行亲见之。
若问乃兄何样似，家徒四壁更书痴。
注释
- 「向来」：往昔，过去
- 「三復」：再三反复诵读
- 「渭阳诗」：指表现甥舅情谊的诗
- 「家徒四壁」：家里只有四面墙壁，形容十分贫困
- 「羡汝此行亲见之」：羡慕你这次出行能亲自见到他
- 「若问乃兄何样似」：如果问你兄长是什么样子
- 「家徒四壁更书痴」：家中贫穷却又痴迷于读书
赏析
这首送别诗，赵蕃借渭阳诗表达对友人此行能亲见其兄的羡慕
诗中通过‘家徒四壁更书痴’生动描绘出友人兄长的形象，展现其生活清苦却痴迷诗书
以简洁语言蕴含深厚情谊，既有对友人行程的关切，又借其兄形象暗示对友人品格的期许
艺术手法上，借渭阳诗典故抒情，用直白描述刻画人物，语言质朴却情真意切，让送别之情与对友人兄长的想象跃然纸上
精选评论
- 「逸云客」三復渭阳诗，羡汝亲见之，若问乃兄样，家贫书痴知，借渭阳诗表达对友人的羡慕与对其兄长的了解，别具一格。\n「幽篁居士」：赵蕃引用渭阳诗，表达对友人此行的羡慕，通过对其兄长家徒四壁且书痴的描写，展现出人物的特点，使诗歌更具生活气息。\n「墨韵书生」：诗中以渭阳诗为纽带，表达了对友人的别样情感，家徒四壁更书痴一句，生动地刻画了友人兄长的形象，增添了诗歌的趣味。\n「清风雅客」：从羡慕友人此行亲见之景，到对其兄长形象的描绘，借渭阳诗抒发情感，使整首诗富有文化底蕴，又不失生活情趣。\n「素心吟者」：此诗巧妙运用渭阳诗，将对友人的情感与对其兄长的认识相结合，家徒四壁更书痴的描写简洁而生动，展现出独特的人物风貌与情感世界。