尾・眼睁睁怎忍分飞去，痛杀我也吹箫伴侣！不付能恰住了送行客一帆风，
又添起助离愁半江雨。
踏青蝶使双双，蜂媒对对。
燕语关关，莺声呖呖。
仕女把芳寻，丫鬟将翠拾。
节序宜，景物奇。
丽日迟迟，和风习习。
注释
- 「眼睁睁怎忍分飞去」：眼睁睁怎么忍心分别离去。
- 「痛杀我也吹箫伴侣」：像吹箫伴侣那样分别让我痛苦至极。
- 「不付能恰住了送行客一帆风」：好不容易刚刚止住了送行客的一帆风。
- 「又添起助离愁半江雨」：又增添了半江雨来助长离愁。
- 「踏青蝶使双双，蜂媒对对」：春天踏青时蝴蝶、蜜蜂成双成对。
- 「燕语关关，莺声呖呖」：燕子、黄莺欢快啼叫。
- 「仕女把芳寻，丫鬟将翠拾」：仕女们寻找芬芳，丫鬟们拾取翠色。
- 「节序宜，景物奇」：季节适宜，景物奇特。
- 「丽日迟迟，和风习习」：阳光明媚，微风和煦。
赏析
曲子表达了不忍分离的痛苦
眼睁睁看着对方离去，痛杀吹箫伴侣
好不容易停了送行客的一帆风，又添助离愁的半江雨
艺术手法上，‘眼睁睁怎忍分飞去’直白地表达不舍
‘不付能恰住了送行客一帆风，又添起助离愁半江雨’运用夸张，将风与雨拟人化，赋予它们增添离愁的情感，生动展现出送别时的痛苦与无奈
精选评论
- 「离殇客」眼睁睁怎忍分飞，痛杀吹箫伴侣，此句将送别之痛刻画得入木三分，半江雨又添离愁，更增伤感。
- 「惜别客」送行客一帆风后又添半江雨，巧妙地将自然之景与离愁相融合，生动展现出离别时的不舍与惆怅。
- 「伤别客」踏青时蝶使蜂媒、燕语莺声的美好与送别时的痛苦形成鲜明对比，更凸显出离别的哀伤。
- 「愁绪客」仕女寻芳、丫鬟拾翠的欢快场景与送别之愁相互映衬，使离愁更具感染力，令人黯然神伤。
- 「别情客」节序宜人、景物奇丽却难掩送别之痛，半江雨增添的离愁，让人感受到深深的眷恋与不舍。