李云英风送梧桐叶・双调/新水令
华堂褥隐绣芙蓉。
似锦妆成桃源仙洞。
这状元簪花在玉殿前，那状元折桂在月宫中。
孔雀屏风，今日个已高中。
注释
- 「华堂」：华丽的堂屋
- 「褥隐绣芙蓉」：褥子上隐约绣着芙蓉花图案
- 「桃源仙洞」：指仙境般美好的地方
- 「簪花」：古代新科状元有簪花的习俗
- 「折桂」：比喻科举及第，获得功名
- 「孔雀屏风」：一种带有孔雀图案的屏风
- 「已高中」：已经科举考中了
赏析
此曲描绘了状元荣耀场景，展现出喜庆氛围
艺术手法上，运用比喻，将华堂比作桃源仙洞，形象生动地描绘出其华丽
“状元簪花在玉殿前，折桂在月宫中”通过夸张手法，极言状元的风光无限，凸显出人们对状元及第的艳羡之情，为送别场景增添了别样色彩，也从侧面反映出对未来的美好期许与祝愿
精选评论
- 「梦影仙子描绘出华堂的华丽与状元的荣耀，‘这状元簪花在玉殿前，那状元折桂在月宫中’，尽显金榜题名的辉煌。」\n「兰香居士：用优美的语言展现了状元高中的喜庆场景，‘华堂褥隐绣芙蓉，似锦妆成桃源仙洞’，营造出梦幻般的氛围。」\n「紫霞墨客：生动地刻画了状元的风采，‘孔雀屏风，今日个已高中’，让人感受到那份喜悦与自豪。」\n「雅音诗客：此句将状元的荣耀展现得淋漓尽致，仿佛能看到状元在玉殿、月宫折桂的英姿，‘这状元簪花在玉殿前，那状元折桂在月宫中’。」\n「凝露才女：通过对场景的描写，烘托出状元高中的喜悦之情，‘华堂褥隐绣芙蓉’，为喜庆增添色彩。」