寄李益少监兼送张实游幽州

王建 · 唐 · 五言古诗 · 送别

出处:御定全唐诗·卷二百九十七

大雅废已久,人伦失其常。

天若不生君,谁复为文纲。

迷者得道路,溺者遇舟航。

国风人已变,山泽增辉光。

星辰有其位,岂合离帝傍。

贤人既遐征,凤鸟安来翔。

少小慕高名,所念隔山冈。

集卷新纸封,每读常焚香。

古来难自达,取鉴在贤良。

未为知音故,徒恨名不彰。

谅无金石坚,性命岂能长。

常恐一世中,不上君子堂。

伟哉清河子,少年志坚强。

箧中有素文,千里求发扬。

自顾音韵乖,无因合宫商。

幸君达精诚,为我求回章。

注释

  • 「大雅」:指《诗经》中的《大雅》部分,也泛指高雅的诗歌
  • 「人伦」:指人与人之间的道德关系
  • 「文纲」:文章的纲要,也指文章的典范
  • 「迷者」:迷路的人
  • 「溺者」:溺水的人
  • 「国风」:指《诗经》中的《国风》部分,也泛指各地的歌谣
  • 「遐征」:远行
  • 「凤鸟」:传说中的祥瑞之鸟
  • 「少小」:从小
  • 「高名」:崇高的名声
  • 「集卷」:收集整理的书卷
  • 「焚香」:点燃香
  • 「古来」:自古以来
  • 「自达」:自己通达
  • 「取鉴」:借鉴
  • 「贤良」:贤能善良的人
  • 「知音」:知心的朋友
  • 「徒恨」:只是遗憾
  • 「名不彰」:名声不显著
  • 「谅无」:确实没有
  • 「金石坚」:像金石一样坚固
  • 「性命」:生命
  • 「一世」:一生
  • 「君子堂」:君子的厅堂
  • 「伟哉」:伟大啊
  • 「清河子」:指李益
  • 「箧中」:箱子里
  • 「素文」:没有写过的文章
  • 「千里」:路途遥远
  • 「发扬」:宣扬
  • 「自顾」:自己考虑
  • 「音韵乖」:音韵不合
  • 「无因」:没有机会
  • 「合宫商」:符合音乐的韵律
  • 「幸君」:希望您
  • 「达精诚」:表达真诚的心意
  • 「为我」:替我
  • 「求回章」:求取回信
  • 「大雅废已久,人伦失其常」:高雅的诗歌已经荒废很久了,人与人之间的道德关系也失去了常态
  • 「天若不生君,谁复为文纲」:上天如果不生下您,谁还能成为文章的典范
  • 「迷者得道路,溺者遇舟航」:迷路的人找到了道路,溺水的人遇到了船只
  • 「国风人已变,山泽增辉光」:各地的歌谣人们已经改变,山川都增添了光辉
  • 「星辰有其位,岂合离帝傍」:星辰都有自己的位置,怎么能离开天帝的身旁
  • 「贤人既遐征,凤鸟安来翔」:贤能的人已经远行,祥瑞的凤鸟怎么能来飞翔
  • 「少小慕高名,所念隔山冈」:从小就仰慕崇高的名声,心中所想却隔着山冈
  • 「集卷新纸封,每读常焚香」:收集整理的书卷用新纸封好,每次阅读时常常点燃香
  • 「古来难自达,取鉴在贤良」:自古以来很难自己通达,要借鉴贤能善良的人
  • 「未为知音故,徒恨名不彰」:不是因为没有知心的朋友,只是遗憾名声不显著
  • 「谅无金石坚,性命岂能长」:确实没有像金石一样坚固,生命怎么能长久
  • 「常恐一世中,不上君子堂」:常常担心一生中,不能登上君子的厅堂
  • 「伟哉清河子,少年志坚强」:伟大啊清河子,少年志向坚强
  • 「箧中有素文,千里求发扬」:箱子里有没有写过的文章,路途遥远去求取宣扬
  • 「自顾音韵乖,无因合宫商」:自己考虑音韵不合,没有机会符合音乐的韵律
  • 「幸君达精诚,为我求回章」:希望您表达真诚的心意,替我求取回信

赏析

《寄李益少监兼送张实游幽州》高度赞誉李益

称其为文纲,能让迷者得路、溺者遇舟

感慨贤人远去,凤鸟难翔

回忆自己慕其名,读其集焚香

借古来难自达,表明以贤良为鉴

希望李益为自己求回章

艺术手法上,情感激昂,如“大雅废已久,人伦失其常

天若不生君,谁复为文纲”极力推崇李益,语言富有感染力,直抒对李益才华的钦佩及对其的期待

精选评论

  • 「翰墨逸仙」王建开篇盛赞李益,将其比作文纲,凸显其在文学上的重要地位,对李益才华的推崇之情溢于言表。
  • 「诗韵书生」诗中以迷者得路、溺者遇舟形容李益的作用,生动形象地展现出李益对文学的引领之功,可见王建对其敬仰。
  • 「雅风居士」从大雅废、人伦失到李益的出现使山泽增辉光,王建通过对比,突出了李益在文学复兴中的关键作用,评价极高。
  • 「妙笔文人」王建对李益的赞美之情贯穿全诗,如“少小慕高名,每读常焚香”,体现出对其才华的倾慕和对知音难觅的感慨。
  • 「文澜逸士」整首诗围绕李益展开,高度评价其文学成就和影响力,同时表达了自己渴望知音、渴望文学进步的心愿。

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