五言奉和咏棋应诏 二
定位资裨将，制变伫中权。
重关□宿并，六出带花圆。
引寇疎疑绝，窥彊怯未前。
金枰自韫粹，玉帐岂能传。
（同前）（按：此二诗题下署：「起居郎弘文馆直学士臣□□□上。
」姓名处适残缺。
《文学遗产》一九八三年第二期刊张步云同志《唐代逸诗辑存》收作缺名诗。
今考定应为上官仪作。
《旧唐书》卷八十《上官仪传》云：「举进士。
太宗闻其名，召授弘文馆直学士，累迁秘书郎。
时太宗雅好属文，每遣仪视草，又多令继和，凡有宴集，仪尝预焉。
俄又预撰《晋书》成，转起居郎，加级赐帛。
」前诗署仪官为「秘书郎弘文馆直学士」，此作「起居郎弘文馆直学士」，正与本传相合。
《晋书》撰成于贞观二十年，太宗幸辽东则为前一年事，时序亦合。
二诗可确定为仪作。
）。
注释
- 「定位」：确定位置
- 「资」：依靠
- 「裨将」：副将
- 「制变」：控制变化
- 「伫」：等待
- 「中权」：中军主帅
- 「重关」：重重关卡
- 「□宿并」：此处缺字，意思不明
- 「六出」：雪花的别称，因雪花六角，所以称六出
- 「带花圆」：带着花纹，圆圆的
- 「引寇」：引诱敌人
- 「疎疑绝」：此处缺字，意思不明
- 「窥彊」：窥视强大的敌人
- 「怯未前」：胆怯不敢前进
- 「金枰」：精美的棋盘
- 「自」：自然
- 「韫粹」：蕴藏着纯粹的技艺
- 「玉帐」：主帅的营帐
- 「岂能传」：岂能传授
- 「同前」：与前面的情况相同
- 「此二诗题下署：「起居郎弘文馆直学士臣□□□上。」」：这两首诗的题目下面署名：「起居郎弘文馆直学士臣□□□上。」
- 「姓名处适残缺」：姓名的地方正好残缺
- 「《文学遗产》一九八三年第二期刊张步云同志《唐代逸诗辑存》收作缺名诗。」：《文学遗产》1983年第二期刊登了张步云同志《唐代逸诗辑存》，将这首诗收录为缺名诗
- 「今考定应为上官仪作。」：现在考证确定应该是上官仪所作
- 「《旧唐书》卷八十《上官仪传》云：「举进士。太宗闻其名，召授弘文馆直学士，累迁秘书郎。时太宗雅好属文，每遣仪视草，又多令继和，凡有宴集，仪尝预焉。俄又预撰《晋书》成，转起居郎，加级赐帛。」」：《旧唐书》卷八十《上官仪传》说：「考中进士。太宗听说他的名声，征召授予他弘文馆直学士，多次升迁担任秘书郎。当时太宗很喜欢写文章，每次派上官仪起草诏书，又多次让他接着唱和，凡是有宴会，上官仪曾经都参加。不久又参与撰写《晋书》完成，转任起居郎，加官并赏赐丝帛。」
- 「前诗署仪官为「秘书郎弘文馆直学士」，此作「起居郎弘文馆直学士」，正与本传相合。」：前面那首诗署名上官仪的官职是「秘书郎弘文馆直学士」，这首诗署名「起居郎弘文馆直学士」，正好与本传相符
- 「《晋书》撰成于贞观二十年，太宗幸辽东则为前一年事，时序亦合。」：《晋书》在贞观二十年写成，太宗前往辽东是前一年的事，时间顺序也相符
- 「二诗可确定为仪作。」：这两首诗可以确定是上官仪所作
赏析
《五言奉和咏棋应诏 二》同样是上官仪的边塞战争相关诗作
此诗围绕下棋阐述军事策略等
思想内容上体现出对军事布局等的见解
艺术手法上，通过诗句“定位资裨将，制变伫中权
重关□宿并，六出带花圆
引寇疎疑绝，窥彊怯未前
金枰自韫粹，玉帐岂能传”，以棋理喻军事，对仗工整，用词精准，巧妙地将下棋的策略与军事战略相结合，展现出诗人丰富的联想和深厚的文学功底，使诗作别具一格
精选评论
- 「将略书生」“定位资裨将，制变伫中权”，此句点明了棋局中战略布局的重要性，体现出作者对军事谋略的深刻理解。
- 「军略逸士」诗中“重关□宿并，六出带花圆”，以独特视角描绘棋局，展现出一种紧张而又充满变化的氛围，别具一格。
- 「兵略墨客」上官仪此诗，通过对棋的描写，展现出边塞战争的复杂性，“引寇疎疑绝，窥彊怯未前”，生动地表现出战争中的微妙局势。
- 「战棋雅士」整首诗格律严谨，对仗工整，与前一首诗相互呼应，进一步展现了作者在咏棋方面的高超技艺和对边塞战争的深刻思考。
- 「棋战吟者」诗中“金枰自韫粹，玉帐岂能传”，寓意深刻，表达了对棋局精妙之处的赞美和对军事机密的重视。