送别沅泛
念尔强学殖，非贯早从师。
温温禀义方，慥慥习书诗。
计偕来上国，宴喜方怡怡。
经术既修明，艺文亦葳蕤。
伊予谅无取，琐质荷洪慈。
偶来贰仪曹，量力何可支。
废业固相受，避嫌诚自私。
徇吾刺促心，婉尔康庄姿。
古人贵直道，内讼乖坦夷。
用兹处大官，无乃玷清时。
羸车出门去，怅望交涕洟。
琢磨贵分阴，岁月若飙驰。
千里起足下，丰年繫镃䥓。
苟令志气坚，伫见缨佩随。
斑斓五綵服，前路春物熙。
旧游忆江南，环堵留蓬茨。
湖水白于练，莼羹细若丝。
别来十三年，梦寐时见之。
宠荣忽踰量，荏苒不自知。
晨兴愧华簪，止足为灵龟。
遐路各自爱，大来行可期。
青冥在目前，努力调羽仪。
注释
- 「强学殖」：努力学习知识。
- 「非贯」：不是一贯所学。
- 「禀义方」：秉持道义。
- 「慥慥」：忠厚诚实的样子。
- 「计偕」：指举人赴京会试。
- 「上国」：指京城。
- 「宴喜」：宴饮欢乐。
- 「葳蕤」：繁盛的样子。
- 「谅无取」：确实没有可取之处。
- 「琐质」：平凡的资质。
- 「荷洪慈」：承受大的恩惠。
- 「贰仪曹」：在仪曹任职。
- 「徇」：顺从。
- 「刺促」：忙碌、匆忙。
- 「婉尔」：美好的样子。
- 「康庄姿」：美好的姿态。
- 「内讼」：自我反省。
- 「乖坦夷」：违背了坦途。
- 「玷清时」：玷污清明的时代。
- 「羸车」：破旧的车子。
- 「涕洟」：流泪。
- 「繫镃䥓」：以农具比喻基础。
- 「缨佩」：官员的服饰，代指官职。
- 「环堵」：简陋的房屋。
- 「蓬茨」：茅屋。
- 「止足」：知止知足。
- 「灵龟」：比喻明智。
- 「遐路」：远路。
- 「羽仪」：仪表。
赏析
《送别沅泛》这首诗，权德舆回忆与友人过往，称赞其学业有成、禀性善良
诗中既有对自身能力不足的感慨，又有对友人前程的期许
如“羸车出门去，怅望交涕洟
琢磨贵分阴，岁月若飙驰”，生动展现出送别时的不舍
通过回忆江南旧游，如“湖水白于练，莼羹细若丝”，增添了离别的惆怅
整首诗情感细腻，语言质朴，以真挚的情感和诚恳的劝勉，表达了对友人的深厚情谊与美好祝愿
精选评论
- 「逸云客权德舆此五言古诗送沅泛，回忆过往，从其学习到入京，展现其成长。“计偕来上国，宴喜方怡怡”可见其得意。后因自身原因送别，情感复杂，“羸车出门去，怅望交涕洟”令人动容。
- 「墨轩生送沅泛之作，娓娓道来。从其学业说起，“经术既修明，艺文亦葳蕤”夸赞其才。因己避嫌送别，“废业固相受，避嫌诚自私”坦诚。最后期望其未来，“苟令志气坚，伫见缨佩随”真挚。
- 「清风吟客权德舆送别沅泛，先述其才学经历，“念尔强学殖，非贯早从师”。后因己送别，情感纠结。“古人贵直道，内讼乖坦夷”体现内心矛盾。全诗情感细腻，意味悠长。
- 「幽梦居士此诗送沅泛，开篇介绍其求学，“温温禀义方，慥慥习书诗”。中间因己送别，“徇吾刺促心，婉尔康庄姿”。结尾期望美好，“斑斓五綵服，前路春物熙”，情感丰富。
- 「静月书生权德舆送沅泛诗，从相识到送别，情感起伏。“别来十三年，梦寐时见之”回忆往昔。“宠荣忽踰量，荏苒不自知”感慨自身。“遐路各自爱，大来行可期”充满祝愿。