秋晴见天际飞鸿有感
新晴天宇色正青，群鸿高鶱在冥冥。
儿童相呼共仰视，我亦扶杖来中庭。
丰年到处稻粱满，胡不暂下栖沙汀。
应须江海寄旷快，肯为霜雪嗟飘零。
书生可笑不自喜，憔悴久翦笼中翎。
鸥波万里每愧杜，鹤化千载知非丁。
风前哀号漫激烈，月下孤影常竛竮。
诗成欲写復懒去，诵似溪友声泠泠。
注释
- 「新晴」：刚刚放晴
- 「天宇」：天空
- 「色正青」：颜色正青
- 「群鸿」：一群大雁
- 「高鶱」：高高飞翔
- 「冥冥」：高远的天空
- 「儿童」：小孩子
- 「相呼」：互相呼喊
- 「共仰视」：一起抬头仰望
- 「扶杖」：拄着拐杖
- 「中庭」：庭院中间
- 「丰年」：丰收的年份
- 「稻粱满」：稻谷和粱米饱满
- 「胡不」：为什么不
- 「暂下」：暂时降落
- 「栖沙汀」：栖息在沙滩上
- 「应须」：应该
- 「江海」：江河湖海
- 「寄旷快」：寄托旷达畅快之情
- 「肯为」：怎肯为
- 「霜雪」：霜和雪
- 「嗟飘零」：感叹飘零
- 「书生」：作者自称
- 「可笑」：值得可笑
- 「不自喜」：自己不开心
- 「憔悴」：面容憔悴
- 「久翦」：长久被束缚
- 「笼中翎」：笼中的羽毛
- 「鸥波」：鸥鸟飞翔的水波
- 「万里」：路途遥远
- 「每愧杜」：常常愧对杜甫
- 「鹤化」：鹤的变化
- 「千载」：千年
- 「知非丁」：知道不是丁令威
- 「风前」：风前
- 「哀号」：悲哀地号叫
- 「漫激烈」：徒然激烈
- 「月下」：月光下
- 「孤影」：孤独的影子
- 「常竛竮」：常常孤单
- 「诗成」：诗歌写成
- 「欲写」：想要书写
- 「復懒去」：又懒得去做
- 「诵似」：诵读好像
- 「溪友」：溪边的朋友
- 「声泠泠」：声音清脆悦耳
赏析
《秋晴见天际飞鸿有感》为山水田园诗
写秋晴时群鸿高飞，儿童与诗人共赏
由鸿联想到丰年稻粱满却不栖沙汀，感慨其应寄身江海
诗人自比笼中憔悴之鸟，羡慕鸿的自由
诗中借鸿抒怀，将自身境遇与鸿的状态对比，表达对自由旷达的向往，以及对自身困窘的无奈，情景交融，情感真挚深沉
精选评论
- 「逸云吟者」借秋晴飞鸿之景，抒发对自由旷达的向往及对自身束缚的无奈。
- 「清风墨客」群鸿高飞与诗人扶杖中庭形成对比，尽显陆游对自由生活与广阔天地的渴望。
- 「墨香书生」诗中既有对鸿鹄江海之志的赞美，又有对自身憔悴处境的自嘲，意味深远。
- 「雅韵逸士」通过对飞鸿的描写，传达出陆游内心的向往与感慨，情感真挚而复杂。
- 「幽梦居士」以飞鸿为喻，表达对自由境界的追求和对自身境遇的喟叹，引人深思。