寄送梁子辅赴召
山岳自高百谷下，向来无物使之者。
骅骝合奉鸾和车，岂与黔蹄同一驾。
英奇绝代难小了，泥滓投之辄悲咤。
一朝拔去不可扼，震地风雷怯凌跨。
泮宫先生自超特，鼎甲声称低董贾。
眼明奎画照琬琰，万喙夸呼海倾泻。
胡为不即天上去，识者怪吁狂者駡。
或传凤篆来日边，流水为车龙即马。
只应故是霄汉人，腐鼠未足鹓雏吓。
九江水暖桃花肥，风色不惊神所借。
只今岷峨抗湖海，贯玉编珠炯相射。
台家议和不议战，太平有象须藻藉。
小却犹当白玉堂，纵步黄扉方食蔗。
嗟予骯脏每自哂，蚤年谩想牛心炙。
一官漫浪不可说，可能更索山人价。
五年投閒食不饱，揽镜颠毛辄生怕。
道涂众鬼同揶揄，口不能酬面空赭。
人生升沉亦何恨，但喜龙虎新变化。
异时击壤为幸民，一犁亦愿从耕稼。
金华夫子吾胜友，接武风云共閒暇。
未应厚禄绝来书，寄声纸尾烦多谢。
注释
- 「山岳自高百谷下，向来无物使之者。」：山岳自然高耸，众多山谷都在其下方，一直以来没有什么外物促使它们这样。
- 「骅骝合奉鸾和车，岂与黔蹄同一驾。」：骅骝这样的良马应该侍奉在鸾和车旁，怎能与普通马匹同驾一车。
- 「英奇绝代难小了，泥滓投之辄悲咤。」：英才奇士绝代非凡，难以被小看，若被埋没在困境中就会悲愤叹息。
- 「一朝拔去不可扼，震地风雷怯凌跨。」：一旦被提拔就不可阻挡，其气势如震地的风雷，令他人畏惧。
- 「泮宫先生自超特，鼎甲声称低董贾。」：泮宫先生自身卓越出众，科举功名虽高，但名声却低于董贾。
- 「眼明奎画照琬琰，万喙夸呼海倾泻。」：目光敏锐看到奎画照耀着美玉，众人纷纷夸赞，呼声如大海倾泻。
- 「胡为不即天上去，识者怪吁狂者駡。」：为何不立刻前往天上，有见识的人感到奇怪，狂放的人则会责骂。
- 「或传凤篆来日边，流水为车龙即马。」：有人传言凤篆从天边传来，流水为车，龙当作马。
- 「只应故是霄汉人，腐鼠未足鹓雏吓。」：只因本来就是天上之人，腐鼠不足以吓退鹓雏。
- 「九江水暖桃花肥，风色不惊神所借。」：九江水暖桃花盛开，风平浪静，仿佛是神灵借予的安宁。
- 「只今岷峨抗湖海，贯玉编珠炯相射。」：如今岷峨山高耸与湖海抗衡，其中的美景如贯玉编珠般明亮耀眼。
- 「台家议和不议战，太平有象须藻藉。」：朝廷主张议和而非战争，太平盛世需要有光彩的人物来装点。
- 「小却犹当白玉堂，纵步黄扉方食蔗。」：稍微退后也能身处白玉堂，进一步就能进入黄扉，如同吃甘蔗般渐入佳境。
- 「嗟予骯脏每自哂，蚤年谩想牛心炙。」：可叹我性格耿直常自我嘲笑，早年也曾空想得到牛心炙。
- 「一官漫浪不可说，可能更索山人价。」：官职漂泊不定难以言说，难道还要去索要山人那样的名声。
- 「五年投閒食不饱，揽镜颠毛辄生怕。」：五年闲置没有收入，吃不饱饭，对着镜子看到头发变白总是害怕。
- 「道涂众鬼同揶揄，口不能酬面空赭。」：在路上众鬼都来嘲笑，我无言以对，脸涨得通红。
- 「人生升沉亦何恨，但喜龙虎新变化。」：人生的升降沉浮又有什么可遗憾的，只欣喜如龙似虎般有新的变化。
- 「异时击壤为幸民，一犁亦愿从耕…」：他日成为太平盛世的幸运百姓，我也愿意跟着一起耕种。
赏析
《寄送梁子辅赴召》是李流谦的送别诗
诗中先以山岳、骅骝等作比，突出梁子辅的英奇超绝，不应久处泥滓
接着写其才学出众，未即上天令人诧异
后提到朝廷议和需人才，梁子辅定能施展抱负
此诗运用比喻、对比等手法，如将梁子辅与黔蹄对比，生动展现其不凡
语言豪迈奔放，情感真挚，既表达对友人的赞美与期许，又有自身不得志的感慨，体现出送别时复杂的心境
精选评论
- 「逸云居士」李流谦以山岳、骅骝等喻友人，突出其非凡之才，送别诗中既有对友人的赞美，又有对自身境遇的感慨。
- 「墨香墨客」诗中对友人的才华和志向高度赞扬，“英奇绝代难小了，泥滓投之辄悲咤”，送别之际，也流露出对其前程的美好祝愿。
- 「雅韵诗客」情感丰富，从对友人的推崇到对自身的自嘲，如“嗟予骯脏每自哂，蚤年谩想牛心炙”，送别之辞真挚动人。
- 「清风吟者」用形象的比喻展现友人的卓越，“骅骝合奉鸾和车……”，对友人赴召充满期待，又有淡淡的离愁。
- 「古韵文人」整首诗风格独特，将赞友、叹己与送别之情交织，“人生升沉亦何恨，但喜龙虎新变化”，尽显豁达胸怀。