昆山吕正之三男子连中神童科盖奇事也建康严别驾为之赋诗某因次其韵

赵彦端 · 宋 · 七言绝句 · 送别

畴昔从公杖屦閒,风乎嬉舞水云閒。

千言自我一闻悟,十驾从渠九折艰。

蚤岁道山应徧住,他年画戟许谁攀。

何词可赠张童子,莫忘杨公阳翟山。

注释

  • 「畴昔」:往昔,从前
  • 「杖屦」:拄杖漫步
  • 「风乎」:吹风
  • 「嬉舞」:嬉戏舞蹈
  • 「一闻悟」:一听就领悟
  • 「十驾」:比喻多次努力
  • 「九折艰」:多次经历艰难
  • 「蚤岁」:早年
  • 「徧住」:全都住过
  • 「画戟」:有画饰的戟,指显贵人家
  • 「攀」:攀登,这里指攀附
  • 「张童子」:姓张的童子
  • 「杨公」:指作者自己
  • 「阳翟山」:阳翟的山
  • 「畴昔从公杖屦閒,风乎嬉舞水云閒」:往昔跟随您拄杖漫步悠闲,在风中嬉戏舞蹈于水云之间
  • 「千言自我一闻悟,十驾从渠九折艰」:我一听您的话就能领悟千言,多次努力如同经历九次曲折艰难
  • 「蚤岁道山应徧住,他年画戟许谁攀」:早年您应该住遍了道山,将来显贵人家谁能攀附
  • 「何词可赠张童子,莫忘杨公阳翟山」:用什么话赠给张童子,不要忘记我杨公阳翟山

赏析

《昆山吕正之三男子连中神童科盖奇事也建康严别驾为之赋诗某因次其韵》是送别之作

回忆往昔与吕正之相伴,感慨自己曾一闻千言领悟,如今送别,期望对方之子未来成就非凡,不忘自己

艺术手法上,对比手法运用巧妙,“千言自我一闻悟,十驾从渠九折艰”,突出自身领悟之快与他人前行之难;情感真挚,既有对过往的回忆,又有对未来的期许,如“何词可赠张童子,莫忘杨公阳翟山”,尽显送别之情

精选评论

  • 「凌云客此诗用典巧妙,借与吕正之过往及神童之事,表达送别之情,“蚤岁道山应徧住,他年画戟许谁攀”意味深长。」
  • 「雅风吟者诗句简洁却情感真挚,以回忆与期望相衬,为张童子送别,“何词可赠张童子,莫忘杨公阳翟山”尽显关怀。」
  • 「逸兴文人整首诗节奏明快,从往昔到未来,对友人及神童的情感在字里行间流淌,“千言自我一闻悟,十驾从渠九折艰”有劝勉之意。」
  • 「墨香居士赵彦端此七绝,以送别为引,融入诸多情感,“畴昔从公杖屦閒,风乎嬉舞水云閒”开篇营造氛围。」
  • 「清韵雅士诗中既有对过去的怀念,又有对未来的期许,“何词可赠张童子”一句,情真意切。」

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