送元思师
思师讲法华，众说积丘坟。
尝据师子座，受降千人军。
犹嫌文字传，圣域未策勋。
欲唱江南曲，试披楚塞云。
良才大蔽牛，匠者宜挥斤。
箭锋或相直，对面同一欣。
古人得解脱，乃不厌多闻。
归来阅故书，请以道眼分。
注释
- 「思师」：诗中友人法名思师
- 「讲法华」：讲解《法华经》
- 「众说积丘坟」：各种解说堆积如山
- 「师子座」：即狮子座，高僧讲经说法的座位
- 「受降千人军」：折服众多听众
- 「文字传」：通过文字来传播
- 「圣域」：圣人的境界
- 「策勋」：建立功勋
- 「江南曲」：江南地区的歌曲
- 「楚塞云」：楚地的云
- 「良才大蔽牛」：优秀的人才很多
- 「匠者宜挥斤」：工匠应该挥动斧头
- 「箭锋或相直」：箭锋可能相互对着
- 「对面同一欣」：见面都很高兴
- 「古人得解脱」：古人获得解脱
- 「乃不厌多闻」：却不讨厌多听闻佛法
- 「归来阅故书」：回来阅读旧书
- 「请以道眼分」：请用道眼来分辨
赏析
《送元思师》中，描述元思师讲法华经，众说积累如山，他曾据师子座受降千人军，但仍嫌文字传法不够，欲去唱江南曲、披楚塞云
诗人认为良才需匠者打磨，古人解脱不厌多闻，希望元思师归来以道眼分辨故书
此诗思想内容围绕对思师追求佛法更高境界的期许
艺术手法上，用“良才大蔽牛，匠者宜挥斤”比喻形象，将对思师的劝勉与期待表达得生动，且对仗工整，增添了诗歌的韵律美
精选评论
- 「逸云客思师讲法华，境界非凡。‘犹嫌文字传，圣域未策勋’，见其对更高境界之追求。整首诗既有对思师的赞美又有期望。
- 「幽竹居士思师讲法华之能被凸显，‘犹嫌文字传’体现其进取之心。诗中对思师的情感与期望交织，富有层次。
- 「清风雅士思师讲法华功绩显著，‘犹嫌文字传’展现其不满足。整首诗围绕思师展开，情感真挚，见解独到。
- 「墨韵书生思师讲法华之事开篇即引人关注，‘犹嫌文字传’使诗有深度。对思师的情感与对其追求的理解，融合巧妙。
- 「素心隐者思师讲法华之态跃然纸上，‘犹嫌文字传’见其高远志向。诗中表达对思师的敬重与期待，情真意切。」