送光侍者充街坊
养子不着顺摩捋，喝要耳聋棒要杀。
摩捋得成用不行，棒杀教伊应手活。
东山妙得养子方，所以用时俱爪抹。
我是谢郎先早归，打就铁船相触拨。
注释
- 「养子」：培养弟子
- 「摩捋」：安抚
- 「喝」：大声呵斥
- 「棒」：用棍棒打
- 「爪抹」：灵活运用
- 「铁船」：比喻坚固的修行之心
赏析
《送光侍者充街坊》思想上是对侍者的一种教导与期许，希望其能在街坊中有所作为
艺术手法上，运用独特比喻，如‘养子不着顺摩捋，喝要耳聋棒要杀’，以奇特方式说明教导方式
‘摩捋得成用不行，棒杀教伊应手活’进一步强调教导的巧妙
整体语言诙谐又蕴含深意，通过这些独特表述传达对侍者的期望，展现出别样的送别之情与教诲之意
精选评论
- 「逸云居士」此诗以独特视角谈教导弟子之法，如养子般严格又巧妙，别具一格。
- 「幽篁墨客」用形象比喻阐述教导弟子之道，养子需严且妙，方能应手而活，见解独到。
- 「清风吟者」诗中以养子为喻，说明教导弟子要讲究方法，如东山妙法，用时灵活。
- 「素心居士」通过比喻展现出教导弟子的智慧，养子之法妙无穷，用时方能应手通。
- 「墨韵书生」以养子为切入点，探讨教导弟子之法，严中有巧，如铁船触拨，别有深意。