两鹤行
西风引湖光，上与月色乱。
化为两白鹤，飞来洞庭岸。
洞庭无网罗，两鹤愿为伴。
鸣声既清好，羽翼又璀璨。
一鹤飞上天，久厌俗眼玩。
一鹤不能飞，摧颓自悲叹。
三年望绝壁，念汝肠已断。
昔既薄恩情，今还恨霄汉。
未忍学鹪鹩，裁求一枝换。
注释
- 「西风」：秋风\n「引湖光」：引来湖水波光\n「月色乱」：与月色搅乱\n「化为」：变成\n「洞庭岸」：洞庭湖岸边\n「网罗」：罗网\n「愿为伴」：愿意为伴\n「清好」：清越美好\n「羽翼」：翅膀\n「璀璨」：光彩鲜明\n「上天」：飞上天空\n「久厌」：长久厌恶\n「俗眼玩」：世俗眼光赏玩\n「摧颓」：衰败\n「自悲叹」：独自悲伤叹息\n「三年」：多年\n「望绝壁」：望着绝壁\n「念汝」：思念你\n「肠已断」：肠子都要断了\n「薄恩情」：薄情\n「恨霄汉」：怨恨高空\n「鹪鹩」：小鸟\n「裁求」：谋求\n「一枝换」：换得一枝栖息之所\n\n「西风引湖光，上与月色乱」：秋风引来湖水波光，与月色搅乱\n「化为两白鹤，飞来洞庭岸」：变成两只白鹤，飞到洞庭湖岸边\n「洞庭无网罗，两鹤愿为伴」：洞庭湖没有罗网，两只白鹤愿意为伴\n「鸣声既清好，羽翼又璀璨」：叫声既清越美好，翅膀又光彩鲜明\n「一鹤飞上天，久厌俗眼玩」：一只鹤飞上天，长久厌恶世俗眼光赏玩\n「一鹤不能飞，摧颓自悲叹」：一只鹤不能飞，衰败独自悲伤叹息\n「三年望绝壁，念汝肠已断」：多年望着绝壁，思念你肠子都要断了\n「昔既薄恩情，今还恨霄汉」：过去既然薄情，如今还怨恨高空\n「未忍学鹪鹩，裁求一枝换」：不忍心学鹪鹩，谋求换得一枝栖息之所\n\n「西风引湖光，上与月色乱。化为两白鹤，飞来洞庭岸」：秋风引来湖水波光，与月色搅乱，变成两只白鹤，飞到洞庭湖岸边\n「洞庭无网罗，两鹤愿为伴。鸣声既清好，羽翼又璀璨」：洞庭湖没有罗网，两只白鹤愿意为伴，叫声既清越美好，翅膀又光彩鲜明\n「一鹤飞上天，久厌俗眼玩。一鹤不能飞，摧颓自悲叹」：一只鹤飞上天，长久厌恶世俗眼光赏玩，一只鹤不能飞，衰败独自悲伤叹息\n「三年望绝壁，念汝肠已断。昔既薄恩情，今还恨霄汉」：多年望着绝壁，思念你肠子都要断了，过去既然薄情，如今还怨恨高空\n「未忍学鹪鹩，裁求一枝换」：不忍心学鹪鹩，谋求换得一枝栖息之所
赏析
《两鹤行》借两鹤展现不同境遇
以西风月色起笔，营造出独特氛围
两鹤象征不同人生选择，一鹤飞上天，一鹤自悲叹，对比鲜明
借鹤抒情，表达对薄情的批判与对坚守的感慨
诗中既有对“飞上天”者薄情的不满，又有“未忍学鹪鹩”的坚守
语言简洁，却生动刻画两鹤形象，寓意深刻，引发对人生抉择与情感态度的思考
精选评论
- 「云鹤逸仙吕本中此五言乐府，以白鹤为喻，一鹤高飞，一鹤悲叹，寓意深刻，尽显人生境遇之不同。」
- 「鹤影居士诗中对两鹤的描写生动形象，从飞来洞庭到一鹤上天一鹤悲叹，展现出一种无奈与悲凉。」
- 「仙羽墨客吕本中用白鹤象征人生，一鹤追求高远，一鹤自甘摧颓，引发人们对人生选择的思考。」
- 「清风鹤侣整首诗围绕两鹤展开，借鹤抒情，情感细腻而富有张力，如“昔既薄恩情，今还恨霄汉”。」
- 「素鹤诗友此诗以鹤为主题，描绘出不同的姿态与心境，未忍学鹪鹩之句，体现出一种别样的风骨。」