得六弟书有归期
茶鼎起松风，明窗共昏旭。
孰令着征衣，贫病为推毂。
畏途阻且长，况兹加烦促。
忽传尺素书，欢喜三过读。
蔽芾恶木荫，前修慎其独。
缺月耿孤桐，归云赴深谷。
吾拟诵招隐，残章留子读。
注释
- 「茶鼎」：煮茶的器具
- 「起松风」：煮茶时发出像松风一样的声音
- 「明窗」：明亮的窗户
- 「共昏旭」：一起度过白天和黑夜
- 「孰令」：谁让
- 「着征衣」：穿上远行的衣服
- 「贫病」：贫穷多病
- 「推毂」：推车前进，比喻助人成事
- 「畏途」：艰险可怕的路途
- 「阻且长」：险阻而且漫长
- 「况兹」：何况现在
- 「加烦促」：更加烦扰急促
- 「忽传」：忽然传来
- 「尺素书」：书信
- 「欢喜」：高兴
- 「三过读」：读了三遍
- 「蔽芾」：树木茂盛的样子
- 「恶木荫」：坏树的树荫
- 「前修」：前代的贤人
- 「慎其独」：在独处时谨慎不苟
- 「缺月」：残缺的月亮
- 「耿孤桐」：照亮孤独的梧桐树
- 「归云」：归山的云
- 「赴深谷」：奔向深谷
- 「吾拟」：我打算
- 「诵招隐」：诵读《招隐》诗
- 「残章」：残缺的篇章
- 「留子读」：留给你读
- 「茶鼎起松风，明窗共昏旭。」：煮茶的器具发出像松风一样的声音，明亮的窗户一起度过白天和黑夜。
- 「孰令着征衣，贫病为推毂。」：谁让穿上远行的衣服，贫穷多病助人成事。
- 「畏途阻且长，况兹加烦促。」：艰险可怕的路途险阻而且漫长，何况现在更加烦扰急促。
- 「忽传尺素书，欢喜三过读。」：忽然传来书信，高兴地读了三遍。
- 「蔽芾恶木荫，前修慎其独。」：树木茂盛的坏树树荫，前代的贤人在独处时谨慎不苟。
- 「缺月耿孤桐，归云赴深谷。」：残缺的月亮照亮孤独的梧桐树，归山的云奔向深谷。
- 「吾拟诵招隐，残章留子读。」：我打算诵读《招隐》诗，残缺的篇章留给你读。
赏析
《得六弟书有归期》先写茶鼎松风的宁静环境，后因收到六弟归期的书信而欢喜
诗中展现了诗人对贫病中远行的无奈，以及对亲人归期的期盼
艺术手法上，借景抒情，“茶鼎起松风，明窗共昏旭”营造出一种清幽氛围，衬托出诗人内心的平静与对书信到来的期待
“忽传尺素书，欢喜三过读”通过动作描写，生动表现出收到书信的喜悦，情感真挚动人，在平淡中蕴含着深深的亲情
精选评论
- 「逸云客整首诗围绕得六弟书有归期展开，从茶鼎松风的闲适到忽传家书的欢喜，情感起伏自然，体现出兄弟情深。」
- 「幽篁居士‘忽传尺素书，欢喜三过读’将收到家书时的欣喜刻画得淋漓尽致，诗中景语亦烘托出内心的复杂情感。」
- 「墨韵书生因贫病远行，忽得家书，欢喜之情跃然纸上，‘蔽芾恶木荫，前修慎其独’又增添了几分人生感悟。」
- 「清风吟客从盼家书到得家书，心情转变细腻，‘吾拟诵招隐，残章留子读’尽显兄弟间的深厚情谊与对未来的期许。」
- 「素心雅士以茶鼎松风开篇，营造出一种宁静氛围，家书打破这份宁静，带来喜悦，全诗情感真挚动人。」