送菜徐秀才 其四
增添庾郎方丈，掇拾仪休弃遗。
但令门人学圃，不妨夫子下帷。
注释
- 「增添庾郎方丈」：增添了庾郎的方丈之食。
- 「掇拾仪休弃遗」：拾取仪休丢弃的东西。
- 「但令门人学圃」：只要让门人学习种菜。
- 「不妨夫子下帷」：不妨碍夫子放下帷幕讲学。
赏析
《送菜徐秀才 其四》，通过增添庾郎方丈、掇拾仪休弃遗等表述，展现出对友人生活的期许
又提及让门人学圃、夫子下帷，体现出一种生活态度
手法上，用典与想象相结合，借古人之事想象友人生活，表达了对友人的祝福与劝勉，希望其能坚守自我，享受别样人生
精选评论
- 「逸云客」庾郎仪休之典故运用巧妙，学圃下帷之语，体现出对徐秀才的美好期许。
- 「幽竹居士」增添掇拾之词，丰富诗歌内涵，学圃下帷，展现出一种积极向上的态度。
- 「清风墨客」巧妙用典，增添诗歌文化底蕴，学圃下帷，传递出对徐秀才的鼓励之情。
- 「梦蝶书生」庾郎仪休典故为诗增色，学圃下帷之句，寄予了对徐秀才的深切期望。
- 「采薇雅士」增添庾郎仪休典故，使诗歌更具韵味，学圃下帷，表达出对徐秀才的美好祝愿。