闻致政胡朝请多藏书以诗借书目
万事不理问伯始，藉甚声名南郡胡。
远孙白头坐郎省，乞身归来犹好书。
手抄万卷未阁笔，心醉六经还荷鉏。
愿公借我藏书目，时送一鸱开鏁鱼。
注释
- 「万事不理问伯始」：万事不理会就去问伯始
- 「藉甚声名南郡胡」：凭借盛大的声名在南郡的胡氏
- 「远孙白头坐郎省」：远孙头发白了还在郎省任职
- 「心醉六经还荷鉏」：内心沉醉于六经还扛着锄头
- 「愿公借我藏书目」：希望您借给我藏书的目录
- 「时送一鸱开鏁鱼」：时常送一斗酒打开锁着的鱼橱
赏析
这首送别诗通过对胡朝请的称赞与描述来表达情感
诗中先以‘万事不理问伯始，藉甚声名南郡胡’夸赞其声名远扬
接着写远孙白头仍好书，手抄万卷不停笔，心醉六经还劳作
展现出胡朝请对书籍的热爱
最后诗人希望能借其藏书目，体现出对知识的渴望
艺术手法上，用典故起笔，增添文化底蕴，以具体行为描写突出人物形象，语言简洁却生动地传达出情感与人物特点
精选评论
- 「逸云居士」诗中称赞胡朝请声名远扬且好书，借藏书书目表达对知识的渴望，情感真挚，富有感染力。
- 「幽篁墨客」以伯始衬托胡朝请，赞其远孙好书，乞身归来仍手抄万卷，借书目表达对其藏书的向往。
- 「清风吟客」诗中先颂胡朝请声名，再赞其远孙好书，“愿公借我藏书目”一句，尽显对知识的热切追求。
- 「素月居士」借伯始引出胡朝请，叹其远孙好书不倦，“愿公借我藏书目”，表达对知识的向往之情。
- 「墨韵书生」称赞胡朝请声名，描绘其远孙好书，“愿公借我藏书目”，将对知识的渴望展现得淋漓尽致。