题融师松斋
未解子荆流可枕，冷笑陶令琴无弦。
临流有耳安用洗，续弦得胶还自煎。
不禁巢边黄口闹，不作竿上鮎鱼缘。
但欲移床倚西壁，共师饱听松风眠。
注释
- 「未解」：不理解
- 「子荆流可枕」：子荆的流水可以枕靠
- 「陶令琴无弦」：陶渊明的琴没有琴弦
- 「临流」：靠近流水
- 「洗耳」：表示不愿听世俗的声音
- 「续弦」：比喻再娶
- 「得胶」：得到胶水
- 「自煎」：自我煎熬
- 「黄口」：雏鸟
- 「鮎鱼」：一种鱼
- 「移床」：移动床铺
- 「西壁」：西边的墙壁
- 「松风」：松树间的风声
赏析
《题融师松斋》中诗人不解子荆流可枕，冷笑陶令琴无弦
临流洗耳、续弦自煎等典故运用巧妙
诗人不想被外界干扰，愿与师共听松风眠
借典故表达自身心境，以独特的生活态度展现对宁静淡泊的追求，艺术手法上用典丰富了诗歌内涵，使情感表达更具深度
精选评论
- 「云逸散人此诗借松斋之事，表达对世俗的超脱与对自然宁静的向往，别具一格。」
- 「兰若幽士诗中以多种意象，如子荆流、陶令琴等，展现出一种淡泊名利、回归自然的心境。」
- 「竹影居士通过对松斋生活细节的描绘，传达出远离喧嚣、享受宁静的生活态度。」
- 「墨香雅客巧妙运用典故，如巢边黄口、竿上鮎鱼，增添了诗歌的文化底蕴与趣味。」
- 「清风居士整首诗围绕松斋，表达了对闲适生活的追求，语言清新自然。」