和子由闻子瞻将如终南太平宫溪堂读书
役名则已勤，徇身则已偷。
我诚愚且拙，身名两无谋。
始者学书判，近亦知问囚。
但知今当为，敢问向所由。
士方其未得，惟以不得忧。
既得又忧失，此心浩难收。
譬如倦行客，中路逢清流。
尘埃虽未脱，暂憩得一漱。
我欲走南涧，春禽始嘤呦。
鞅掌久不决，尔来已徂秋。
桥山日月追，府县烦差抽。
王事谁敢愬，民劳吏宜羞。
中间罹旱暵，欲学唤雨鸠。
千夫挽一木，十步八九休。
渭水涸无泥，菑堰旋插修。
对之食不饱，余事更遑求。
近日秋雨足，公余试新篘。
劬劳幸已过，朽钝不任锼。
秋风迫吹帽，西阜可纵游。
聊为一日乐，慰此百年愁。
注释
- 「役名」：为名声所驱使
- 「徇身」：为自身利益而奔走
- 「书判」：书写判决词
- 「问囚」：审问囚犯
- 「鞅掌」：事务繁忙的样子
赏析
苏轼此诗先感慨自己为役奔波，身名无谋
从学书判到知问囚，内心纠结
以倦行客逢清流比喻自己暂得休憩
想走南涧却因事耽搁，历经旱情，秋雨后方有闲暇
最后表达在秋风中纵游的快乐
诗中用比喻等手法，如“譬如倦行客，中路逢清流”，生动地表达出自己的疲惫与对片刻闲适的珍惜，情感细腻，真实地展现了自己在官场中的心境与生活状态
精选评论
- 「逸云居士苏轼此诗坦诚地抒发了自己在仕途奔波中的疲惫与思考。从学书判到知问囚，展现了其经历的种种。‘士方其未得，惟以不得忧。既得又忧失，此心浩难收’，深刻道出了人生的矛盾与无奈。」\n「清风墨客：诗中苏轼对自己的仕途经历进行了反思，‘役名则已勤，徇身则已偷’，表达了对自身行为的审视。‘我欲走南涧，春禽始嘤呦’，则透露出对闲适生活的向往。」\n「幽竹隐者：苏轼以细腻的情感描绘了自己在官场中的心境变化。‘王事谁敢愬，民劳吏宜羞’，体现了他对百姓疾苦的关注。整首诗情感真挚，富有感染力。」\n「墨韵书生：这首五言古诗语言质朴，情感真挚。苏轼将自己在仕途的经历与内心感受娓娓道来，‘中间罹旱暵，欲学唤雨鸠’，生动地展现了当时的艰难处境。」\n「云逸散人：苏轼在诗中真实地展现了自己在仕途的起伏与内心的矛盾。从忙碌的公务到对闲适生活的渴望，情感层层递进，读来令人感同身受。」