鹧鸪天 壁水溶溶漾碧漪
壁水溶溶漾碧漪。
桥门清晓驻鸾旗。
三千儒服鸳兼鹭，十万犀兵虎与貔。
春服就，舞雩归。
四方争颂育莪诗。
熙丰教养今成效，已见夔龙集凤池。
注释
- 「壁水」：这里指学校前的水池
- 「鸾旗」：天子仪仗中的旗帜
- 「儒服」：儒生的服装
- 「犀兵」：精锐的军队
- 「舞雩」：古代求雨的祭祀仪式
赏析
《鹧鸪天 壁水溶溶漾碧漪》涉及边塞战争
开篇描绘壁水涟漪、桥门驻旗之景，接着写三千儒服之士与十万犀兵，展现出威武雄壮
“春服就，舞雩归
四方争颂育莪诗”体现出教化成果
艺术手法上，先以景渲染气氛，再通过对人物与场景的描写，展现边塞的军事风貌与文化教育成果，动静结合相得益彰，既有战争的紧张感又有文化的繁荣感
精选评论
- 「逸云客」此词描绘边塞之景，气势恢宏，“三千儒服”与“十万犀兵”尽显场面壮大，展现出边塞的独特风貌与当时的雄壮局势。\n「雅韵斋主」：晁端礼笔下的边塞风光别具一格，“壁水溶溶漾碧漪”勾勒出一幅灵动画面，为整首词增添了几分诗意与神秘。\n「墨香居士」：词中既有边塞的威武雄壮，又有文化的气息，“四方争颂育莪诗”体现出文化对边塞的滋养，意味深长。\n「清风吟者」：整首词将边塞的战争场景与文化氛围巧妙融合，“熙丰教养今成效”一句，更让我们看到了当时的成果与发展。\n「紫霄逸士」：晁端礼以细腻笔触描绘边塞，“桥门清晓驻鸾旗”如一幅画卷展开，让人仿佛身临其境，感受到边塞的庄重与威严。