送吴仲鲁回乌江二首 其一
老人白帽子青衿，二水相滋兑泽深。
易学已随丁氏去，金兰何日慰同心。
注释
- 「老人白帽子青衿」：老人头戴白色帽子身着青色衣服。
- 「二水相滋兑泽深」：两条水流相互滋养润泽深厚。
- 「易学已随丁氏去」：易学已经随着丁氏离去。
- 「金兰何日慰同心」：何时能有知心好友慰藉同心。
赏析
《送吴仲鲁回乌江二首 其一》：描绘了一位老者头戴白帽身着青衿的形象，借二水相滋暗喻情谊深厚
提及易学随丁氏而去，感慨何时能与友人同心
通过对人物形象和情境的描写，蕴含着对友人的关切与期待
艺术手法上，借景抒情，以景衬情，用二水相滋之景烘托深厚情谊，使情感表达含蓄而深沉，引发读者对友情的思考
精选评论
- 「逸云客」老人白帽青衿形象鲜明，二水相滋寓意美好，易学随丁氏去，对同心之人的期待溢于言表。
- 「幽篁居士」老人白帽子青衿的模样生动，二水相滋的环境描写，为送别增添氛围，易学离去，盼同心之人早日慰藉。
- 「清风吟客」诗中人物形象与环境相融合，二水相滋的润泽之感，易学已去，对金兰同心的渴望之情真挚。
- 「墨韵书生」老人形象刻画细致，白帽青衿别具特色，二水相滋之景优美，易学的离去更衬出对同心之人的期盼。
- 「素心隐者」从老人形象到环境描绘，再到对易学与同心之人的情感表达，层次分明，情真意切。