送黄子高常熟教授
儒科一废四十年，甲寅诏下初兴贤。
鸡窗夜半同起舞，竟让祖生先着鞭。
去乘騄駬首燕路，归骑赤鲤游琴川。
川中疑有古文学，子游故里今依然。
采芹思乐絃且歌，官况虽清奈冷何。
省台衮衮岂足羡，燕雀喧啾入网罗。
残春积雨困花柳，天气昏昏如中酒。
怕逢北客问新事，更恨东人夺佳友。
暮年离别意鲜欢，追思得失空长叹。
诗成写寄掩关卧，梦逐飞絮黏征鞍。
注释
- 「儒科」：科举。
- 「鸡窗」：书房。
- 「騄駬」：骏马。
- 「琴川」：常熟的别称。
- 「采芹」：指入学或考中秀才。
赏析
《送黄子高常熟教授》围绕儒科初兴贤展开，回忆与友人的过往，羡慕其前往燕路
担忧其官况清冷，又感慨暮年离别
艺术上，用“鸡窗夜半同起舞”等展现与友人情谊
借景抒情，如残春积雨等景，烘托离别愁绪
语言平实中蕴含深情，对友人的前途既有所期待，又有担忧，情感细腻，在送别中融入对儒科及友人境遇的思考
精选评论
- 「逸云生」此诗送别之情真挚深沉，借古事今景，将离别之愁与对世事的感慨交织，如“儒科一废四十年，甲寅诏下初兴贤”，展现时代变迁，情感细腻动人。
- 「幽篁客」陆文圭以七言古诗送黄子高，诗句流畅自然，“鸡窗夜半同起舞，竟让祖生先着鞭”用典巧妙，激励友人，尽显送别时复杂心绪。
- 「墨韵叟」整首诗围绕送别展开，从兴贤之景到离别之叹，“采芹思乐絃且歌，官况虽清奈冷何”写出对友人官途清冷的关切，情真意切。
- 「清风隐者」诗中多处对比，如“省台衮衮岂足羡，燕雀喧啾入网罗”，凸显诗人对友人的劝勉与对世态的洞察，为送别诗添深刻内涵。
- 「素笺吟客」陆文圭送友，借景抒情，“残春积雨困花柳，天气昏昏如中酒”营造出黯淡氛围，更衬离别之愁，情感抒发淋漓尽致。