程朱之学 其一
高明若韩苏,方正如君实。
太山当面前,瞠目不能识。
谁能不由户,可怪亦可惜。
得若在家庭,迷殆胡越隔。
向微程朱子,出手为开闢。
我辈白日中,夜行至今日。
注释
- 「高明」:高尚明达
- 「韩苏」:指韩愈和苏轼
- 「方正」:正直
- 「君实」:指司马光
- 「太山」:泰山
- 「当」:在
- 「面前」:眼前
- 「瞠目」:瞪大眼睛
- 「不能识」:不能认识
- 「谁能」:谁能够
- 「不由户」:不经过门
- 「可怪」:奇怪
- 「亦」:也
- 「可惜」:可惜
- 「得」:得到
- 「若」:如果
- 「在」:在
- 「家庭」:家庭之中
- 「迷殆」:迷茫危险
- 「胡越」:胡地和越地,指距离遥远
- 「隔」:隔开
- 「向微」:如果没有
- 「程朱子」:指程颢、程颐和朱熹
- 「出手」:伸出手
- 「开闢」:开辟
- 「我辈」:我们这类人
- 「白日中」:白天之中
- 「夜行」:在黑暗中行走
- 「至今日」:到今天
赏析
《程朱之学 其一》:将韩苏的高明、君实的方正与程朱对比,凸显程朱之学的重要性
艺术手法上,运用对比,如“高明若韩苏,方正如君实
太山当面前,瞠目不能识”,鲜明展现韩苏、君实虽有优点却未识程朱之学的关键
通过“谁能不由户,可怪亦可惜”等句,以反问引发思考,强调若没有程朱,人们将在黑暗中前行,突出程朱之学为众人指引方向的重大意义
精选评论
- 「逸云居士」此诗开篇以韩苏、君实之贤作比,凸显程朱之学的高深莫测,令人惊叹。诗人感慨若没有程朱出手开辟,众人将在黑暗中摸索前行,足见程朱之学对世道人心的重要性。
- 「墨韵书生」诗中通过泰山在前却瞠目不识的比喻,形象地展现了人们对大道的迷茫。而程朱之学的出现,犹如明灯照亮了前行的道路,使众人得以在白日下行走,意义非凡。
- 「清风雅士」以家庭与胡越相隔来比喻对道的迷失,生动贴切。程朱之学的功绩在于为众人开启了正确的方向,让人们不再在黑夜中徘徊,此乃大功德。
- 「灵霄客」整首诗围绕程朱之学展开,层层递进,从对道的迷茫到程朱之学的引领,表达了诗人对程朱之学的敬仰与感激之情,论述深刻独到。
- 「幽梦逸士」诗中巧妙运用对比,如韩苏、君实与程朱的对比,突出程朱之学的独特价值。同时,对众人迷失道途的惋惜与对程朱之功的赞誉,情感真挚动人。