送陈养晦赴松阳校官
书生不用世，什九隠儒官。
抱璞岂不佳，居贫良独难。
陈子剡中秀，盛年早弹冠。
尝搴丹丘云，亦窥沧海澜。
仙真愿喜笑，鱼龙从盘桓。
天风一吹激，却步赤松关。
谅子太宇定，悠然置悲欢。
但令怀居辈，极目劳追扳。
注释
- 「不用世」：不被当世所用
- 「隠儒官」：隐居在儒官的职位上
- 「抱璞」：怀抱美玉,比喻怀才不遇
- 「弹冠」：弹去帽子上的灰尘，准备出仕
- 「丹丘云」：未详具体含义
- 「沧海澜」：未详具体含义
赏析
《送陈养晦赴松阳校官》是送别之作
书生多隐儒官，抱璞虽好但居贫难，点明背景
陈子剡中秀，盛年早弹冠，描述友人经历
尝搴丹丘云，亦窥沧海澜，展现其不凡
天风一吹激，却步赤松关，体现友人选择
诗人希望友人太宇定，悠然置悲欢，表达对友人的期许
整首诗既有对友人境遇的理解，又有送别时的祝愿，情感真挚，用词精准，如“天风一吹激”形象地写出友人的转变
精选评论
- 「逸云客诗中写书生境遇，抱璞居贫，以陈子为例，展现其经历与志向，‘天风一吹激，却步赤松关’，画面感强。
- 「幽篁居士以书生不用世为背景，刻画陈子形象，‘谅子太宇定，悠然置悲欢’，体现其豁达心境，别具一格。
- 「墨韵书生从书生隠儒官说起，引入陈子，其游历经历丰富，‘但令怀居辈，极目劳追扳’，有劝勉之意。
- 「清逸散人整首诗围绕送陈子赴松阳校官，对书生境遇的描写为铺垫，‘仙真愿喜笑，鱼龙从盘桓’，增添奇幻色彩。
- 「灵秀诗客诗中既有对书生处境的感慨，又有对陈子的期许，‘天风一吹激，却步赤松关’，富有画面感与意境美。」