富春方史君万里与之别七年矣离乱之后不意得聚首于此一见道旧有感 其三
衣冠屈辱但长吁，为笑吾徒事业迂。
无救于亡焉用相，不知所任正非儒。
天初生挚意有谓，人独存箕道未孤。
迓续斯文难别诿，愿弘正学福寰区。
注释
- 「衣冠屈辱」：指因战乱等导致的衣冠不整、遭受屈辱。
- 「长吁」：长时间叹息。
- 「吾徒」：我辈。
- 「迂」：迂腐。
- 「无救于亡」：对国家的灭亡没有挽救办法。
- 「焉用相」：哪里还用得着相互交往。
- 「任」：担当。
- 「天初生挚」：上天当初生养贤才是有深意的。
- 「人独存箕」：人独自留存像箕子那样的贤德。
- 「迓续」：接续。
- 「别诿」：推诿。
- 「弘」：弘扬。
- 「正学」：正确的学说。
- 「福寰区」：造福天下。
赏析
这首诗表达了诗人对自身事业的感慨以及对传承斯文、弘扬正学的坚定决心
诗中提到衣冠屈辱只能长叹，笑自己事业迂腐，在国家将亡时觉得自身无用，但又认为天生自己必有其意义，即便世道艰难，传承斯文不能推诿，愿以弘正学为天下造福
艺术手法上，语言直白，情感真挚，通过直接抒发内心想法，将复杂的情感与对文化传承的使命感展现得淋漓尽致，让读者能深切感受到诗人的抱负与无奈
精选评论
- 「逸尘居士」对衣冠屈辱的感慨深刻，“衣冠屈辱但长吁，为笑吾徒事业迂”，反映出当时社会的现实与无奈。
- 「幽思文人」诗中对自身事业的思考发人深省，“无救于亡焉用相，不知所任正非儒”，展现出一种责任感。
- 「清风逸士」表达了传承斯文的决心，“迓续斯文难别诿，愿弘正学福寰区”，体现出高尚的志向。
- 「素怀诗者」整首诗情感深沉，从对现实的无奈到对未来的期许，展现出诗人的情怀与担当。
- 「墨海书童」诗句富有哲理，对人生事业的探讨别具一格，引发读者对人生价值的思考。