挽郡博士待班刘公歌
东风变九野，万物负生意。
素韠何栾栾，清血洒幽隧。
猗欤静寿翁，归全可无愧。
人生託溟涬，消息同一气。
过化来者续，自昔叹川逝。
温温夙好修，甄陶瑚琏器。
凝乎觚自度，澹乎靓且邃。
诗书以为粮，忠信以为饎。
人皆崇荣途，公独徐揽辔。
三转坐皋比，五鹗争自致。
上培德谊种，下开文字瑞。
一子通金闺，一子需大对。
衣冠绘庆图，岂料造物忌。
学校失师模，乡闾思善类。
梅花已流水，草木谁臭味。
惟有笃厚心，叮咛期嗣世。
注释
- 「九野」：九州大地
- 「素韠」：白色的蔽膝，古代丧服的一部分
- 「栾栾」：形容孤苦伶仃
- 「归全」：指完美无缺地离世
- 「溟涬」：自然之气
- 「过化」：经过其教化之地
- 「川逝」：像河水流逝一样，指时光消逝
- 「觚」：一种酒器，这里指行为有准则
- 「靓」：安静
- 「饎」：熟食
- 「揽辔」：拉住缰绳，这里指从容行事
- 「皋比」：虎皮，指讲席
- 「五鹗」：比喻杰出的人才
- 「德谊」：道德情谊
- 「文字瑞」：文字方面的祥瑞，指有才华的学生
- 「金闺」：指朝廷
- 「需大对」：等待大的对策
- 「衣冠绘庆图」：指家族兴旺，画像庆祝
- 「造物忌」：上天嫉妒
- 「师模」：老师的楷模
- 「乡闾」：乡村
- 「臭味」：气味相投
- 「笃厚心」：忠厚之心
- 「期嗣世」：期望传承后世
- 「东风变九野，万物负生意」：东风改变了九州大地，万物失去了生机
- 「素韠何栾栾，清血洒幽隧」：白色的蔽膝多么孤单，清澈的血洒在幽深的墓道
- 「猗欤静寿翁，归全可无愧」：啊，安静长寿的老翁，完美离世可问心无愧
- 「人生託溟涬，消息同一气」：人生寄托于自然之气，生死消息相通
- 「过化来者续，自昔叹川逝」：经过其教化之地，后来者延续，自古以来就感叹时光如川流消逝
- 「温温夙好修，甄陶瑚琏器」：温和善良一向喜好修养，培育出如瑚琏般的人才
- 「凝乎觚自度，澹乎靓且邃」：行为有准则，安静且深邃
- 「诗书以为粮，忠信以为饎」：以诗书为食粮，以忠信为熟食
- 「人皆崇荣途，公独徐揽辔」：人们都崇尚荣耀之路，而您独自从容行事
- 「三转坐皋比，五鹗争自致」：多次坐在讲席上，众多杰出人才争相到来
- 「上培德谊种，下开文字瑞」：向上培育道德情谊的种子，向下开启文字方面的祥瑞
- 「一子通金闺，一子需大对」：一个儿子进入朝廷，一个儿子等待大的对策
- 「衣冠绘庆图，岂料造物忌」：家族兴旺画像庆祝，怎料上天嫉妒
- 「学校失师模，乡闾思善类」：学校失去了老师的楷模，乡村思念善良之人
- 「梅花已流水，草木谁臭味」：梅花已经随流水而去，草木谁能与之气味相投
- 「惟有笃厚心，叮咛期嗣世」：只有忠厚之心，殷切期望传承后世
赏析
《挽郡博士待班刘公歌》是对刘公的深情挽歌
诗中描述刘公一生，从其品德修养如‘温温夙好修，甄陶瑚琏器’，到教育贡献‘三转坐皋比，五鹗争自致’，展现其贤能
‘梅花已流水，草木谁臭味’借景抒怀，叹其离世
整体艺术手法多样，叙事与抒情结合，用典丰富，如以‘五鹗’等典故展现刘公成就，又借自然之景烘托哀伤，表达对其品德学问的敬仰及对其逝去的惋惜
精选评论
- 「逸云客此诗开篇以东风变九野起兴，描绘万物生机不再之景，为全诗奠定了哀伤基调。诗中对刘公的品德、学识、育人之功等多方面进行了高度赞扬，如“温温夙好修，甄陶瑚琏器”，生动展现了刘公的非凡气质。又通过“人皆崇荣途，公独徐揽辔”对比，突出刘公淡泊名利的高尚品格。整首诗情感真挚，表达了对刘公的深切挽悼之情。」\n「墨韵生：诗中“诗书以为粮，忠信以为饎”一句，形象地写出刘公以诗书忠信为人生准则，体现其精神追求。“上培德谊种，下开文字瑞”则赞扬了刘公在培育品德和开启文化祥瑞方面的功绩。且诗句对仗工整，韵律和谐，如“凝乎觚自度，澹乎靓且邃”，读来朗朗上口，增强了诗歌的艺术感染力。」\n「幽梦居士：诗中“过化来者续，自昔叹川逝”表达了时光流逝、人事变迁之感，引发人们对生命短暂的思考。同时，对刘公的家庭情况描述细致，“一子通金闺，一子需大对”，使读者能更全面地了解刘公一生。整首诗叙事与抒情相结合，情感深沉而真挚。」\n「清风吟客：“梅花已流水，草木谁臭味”此句借景抒情，以梅花流水之景，暗示刘公已逝，世间再难寻其如草木般的醇厚气息。诗歌语言古朴典雅，用词精准，如“素韠何栾栾，清血洒幽隧”，生动地描绘出挽悼时的悲痛场景。」\n「雅韵书生：诗中多处运用对比手法，如“人皆崇荣途，公独徐揽辔”“选举法坏，取士以文。决于一夫，升沈遂分。良才美德，所甘隠沦”等，突出了刘公的与众不同和对当时不良风气的批判，使诗歌更具思想深度。」