诸人颇有和余百梅诗者各赋一首 其四
百首初成六十余，朝涂暮改费居诸。
谁将綵笔传于子，人怪青春小似余。
一笑拈花差易耳，三年刻楮欲何如。
梅兄樗叟俱枯槁，总把风光义让渠。
注释
- 「百首初成六十余」：一百首诗刚写成六十多首。
- 「朝涂暮改费居诸」：早晚修改花费了时间。
- 「谁将綵笔传于子」：谁能把如綵笔般的才华传给你。
- 「人怪青春小似余」：人们奇怪青春有点像我。
- 「一笑拈花差易耳」：一笑拈花相对还算容易。
- 「三年刻楮欲何如」：三年雕刻楮叶又能怎样。
- 「梅兄樗叟俱枯槁」：梅兄和樗叟（可能指自己）都已枯槁。
- 「总把风光义让渠」：总是把风光情义让给它。
赏析
此诗讲述百梅诗创作历程
初成六十余首，朝涂暮改
感慨谁能传其诗，青春流逝
认为拈花易，刻楮难，梅兄樗叟俱枯槁，风光让予梅花
艺术手法上，直白叙述创作过程，以自身感受和对比，如拈花与刻楮，体现创作的不易
情感真实，既有创作的艰辛感慨，又有对梅花的敬重，语言质朴，情感真挚动人
精选评论
- 「诗章雕琢客」百首初成朝涂暮改，可见创作之艰辛，诗人对诗歌精益求精的态度令人钦佩，诗句富有感染力。
- 「青春诗韵品析者」谁将彩笔传于子等句，充满趣味与思考，在诗歌创作的表达上独具匠心，展现出诗人的独特心境。
- 「刻楮拈花诗者」一笑拈花与三年刻楮对比，凸显创作的不易与追求，整首诗情感真挚，富有生活气息。
- 「梅叟诗心品鉴家」梅兄樗叟俱枯槁之句，以物喻人，表达出一种豁达，诗歌语言质朴自然，却韵味十足。
- 「诗韵青春探索者」从诗歌创作过程的描述中，能体会到诗人对青春与诗歌的独特感悟，给人以启迪。