送禅师广教赴衢南禅
到日参徒耳目新，桃花一笑已中春。
吾今告老还家近，亦作柯峯自在人。
注释
- 「参徒」：听禅师说法的徒弟
- 「耳目新」：耳目一新
- 「桃花一笑」：指桃花盛开，如人微笑
- 「中春」：仲春
- 「柯峯」：山峰名
- 「吾今告老还家近，亦作柯峯自在人。」：我如今临近告老还乡，也要成为柯峯自由自在的人。
- 「到日参徒耳目新，桃花一笑已中春。」：到那里后听禅师说法的徒弟们会耳目一新，桃花盛开宛如仲春的微笑。
- 「吾今告老还家近，亦作柯峯自在人。」：我如今临近告老还乡，也要成为柯峯自由自在的人。
赏析
《送禅师广教赴衢南禅》中，想象禅师到日参徒耳目一新，桃花一笑已入春景
诗人告老还家近，也想做自在人
思想上体现对禅师赴任的期待及自身对自在生活的向往
艺术手法上，借景抒情，用桃花春景烘托氛围，“桃花一笑已中春”富有画面感，将情感融入美好景象，使诗歌意境优美
精选评论
- 「逸云居士」此诗意境清新，以桃花一笑喻示禅师到衢南禅后将带来新气象，尽显送别之殷切与对未来的美好期许。
- 「幽竹墨客」诗人借送别之际，描绘出一幅充满生机的画面，桃花笑迎新春，而自己告老还乡，也将如柯峯之人般自在，情感真挚动人。
- 「清风雅士」短短数语，便勾勒出送禅师赴任的场景，桃花与春的意象，赋予了整首诗灵动之感，表达了对禅师的祝福与对自身归宿的向往。
- 「素月吟者」诗中巧妙地将桃花、春天与禅意相结合，展现出一种超脱尘世的境界，同时也流露出诗人对人生转变的感慨。
- 「墨韵书生」通过描写禅师到任后的耳目一新，以及自己的告老还乡，营造出一种宁静而悠远的氛围，让人感受到诗人内心的平和与豁达。