送袁校书赴湖州别驾
奎壁光芒久聚东，奏篇入献大明宫。
胸中抱负经纶业，笔下铺张造化功。
四海高名如日揭，一襟和气与春融。
谁知正大传家学，惟有擎拳体国忠。
华践峻登羣玉表，清修屹立急流中。
校讐正对青藜月，关陕俄分画戟风。
自喜合簪方衮衮，不堪分袂大怱怱。
送君怅望云帆别，顾我凋残雪鬓蓬。
戢羽孤栖怜鹤病，脱身高举羡冥鸿。
星躔已应魁三象，天路须知尺五通。
箬水腊前新蚁绿，橘洲霜后巨螯红。
清谈岸帻聊游戏，献纳归班万口同。
注释
- 「奎壁」：星宿名
- 「经纶」：治理国家
- 「造化」：大自然
- 「羣玉表」：指朝廷
- 「分袂」：离别
赏析
《送袁校书赴湖州别驾》是一首饱含深情的送别诗
先写袁校书才华出众，抱负不凡，声誉高且和气如春
接着叙述送别场景，表达不舍
诗中用众多意象，如奎壁光芒、青藜月、画戟风等，展现其经历与志向
艺术上，运用多种表现手法，既有对友人的赞美，又有离别时的惆怅，情感真挚，用词精妙，如“送君怅望云帆别，顾我凋残雪鬓蓬”，生动地描绘出两人状态
精选评论
- 「逸云生」此诗开篇以奎壁光芒起笔，彰显友人之才高，而后铺陈其抱负与功绩，尽显赞美之情
- 「墨香客」诗中用诸多意象描绘友人形象，如“一襟和气与春融”，生动展现其温和品性
- 「清风吟」送别之际，情感真挚，“送君怅望云帆别，顾我凋残雪鬓蓬”，尽显岁月沧桑与离别惆怅
- 「雅韵士」整首诗对仗工整，用词精妙，如“胸中抱负经纶业，笔下铺张造化功”，展现高超诗艺
- 「素心人」诗中体现出对友人的期许，“星躔已应魁三象，天路须知尺五通”，祝愿其前程远大