送刘公求还庐陵兼属张元亨五首 其五
张子虽习旧识，近来乃读新篇。
寄谢青原白鹭，何当共刺江船。
注释
- 「张子」：指张元亨
- 「习旧识」：熟悉旧交
- 「新篇」：新的诗篇
- 「寄谢」：寄语致谢
- 「青原白鹭」：代指庐陵的景物
赏析
这首送别诗，诗人先提及张子熟悉旧识且近来读新篇，展现出友人的才学
接着寄谢青原白鹭，想象与友人共刺江船的情景，充满对未来相聚的期待
以景语作结，富有画面感，含蓄地表达了惜别之情与对友情的珍视
艺术手法上，语言简洁明快，通过新旧对比、虚实结合，不着过多情感字眼却情韵悠长，尽显送别时的复杂心绪
精选评论
- 「逸云客」张子习旧识且读新篇，寄语青原白鹭，共刺江船，尽显对友人的关切与对未来相聚的设想。
- 「幽篁居士」由张子的新旧学识引入，寄谢青原白鹭，期待共刺江船，展现出独特的送别情怀。
- 「墨韵书生」以张子的情况为引，表达对友人的思念与对未来同游江船的期待，情感真挚。
- 「清风吟客」借张子之事，寄语青原白鹭，共刺江船，传递出对友人的深厚情谊与美好憧憬。
- 「素笺逸士」从张子的学识变化到对青原白鹭的寄谢，共刺江船之期尽显对友人的牵挂与向往。