送吴叙浦

赵蕃 · 宋 · 七言古诗 · 送别

生年月日虽则同，学而闻道莫比踪。

学而闻道胡不庸，咎且不免宁论功。

一官俯首蛮貊中，几年积弊频年凶。

去姦植善扶疲癃，我所目见非闻风。

孰持黄诏来自东，谓君违天合君衝。

天家误听州家谬，历计月日曾未充。

使家熟视州家惜，万里君门谁为通。

学而闻道要有用，达岂吾泰穷何穷。

君之授受远有宗，湘水浩浩湘山雄。

龙门当日谓不遇，尹杨亦到明光宫。

注释

《送吴叙浦》围绕友人学而闻道却仕途不顺展开

先强调闻道却未被重用，在蛮貊之地任职多年，面对积弊与灾凶

黄诏到来，因州家误听等原因，友人处境艰难

诗中表达了对友人怀才不遇的感慨，又期望友人学而闻道能有用，以湘水湘山之雄壮衬托友人之不凡，如龙门未遇之人也有后来的机遇，鼓励友人莫因困境而气馁

整首诗议论与抒情结合，情感真挚，对友人的遭遇深表同情并寄予希望

「逸云客」开篇以生年月日相同却闻道不同起笔，引发思考。‘生年月日虽则同，学而闻道莫比踪’，为下文做铺垫。接着写吴叙浦为官之艰辛，‘一官俯首蛮貊中，几年积弊频年凶’，刻画入微。
「墨韵生」诗中对吴叙浦去姦植善之描写，展现其为官之能。‘去姦植善扶疲癃，我所目见非闻风’，体现出诗人对其认可。黄诏误听，更添曲折。
「清风吟」赵蕃此诗，对学而闻道要有用之观点阐述清晰。‘学而闻道要有用，达岂吾泰穷何穷’，富有哲理。湘水湘山之景，增添文化底蕴。
「雅韵士」整首诗围绕送吴叙浦展开，叙事完整。从其为官经历到遭遇不公，再到对其期望，层次分明。‘孰持黄诏来自东，谓君违天合君衝。天家误听州家谬，历计月日曾未充’，情节跌宕。
「幽梦客」结尾以龙门、尹杨亦到明光宫为例，鼓励吴叙浦，‘龙门当日谓不遇，尹杨亦到明光宫’，使诗作充满希望，给人以鼓舞。