被旨许浦阅舟归

袁说友 · 宋 · 五言古诗 · 边塞战争

皇家百万兵，一一拱行阙。

肦恩劳军士，有诏涓良月。

鸣銮肃天仗，君王自亲阅。

旌旗照鼙鼓，铠甲耀冰雪。

金缯辱君赐，再拜嵩呼迭。

天子曰嘻哉，长江殆虚设。

云屯皆壮士，宁有中外别。

乃命臣某某，腆犒均行列。

许之问军旅，利害与优劣。

臣闻畴昔论，舟师利通捷。

出入如风驰，进退如电掣。

乡来经始意，规置有余烈。

更张一何误，事亦随废缺。

横舟卧平沙，鍪胄半折裂。

蒙衝纔什五，水卒无枭杰。

祇今众弊见，噤不一语决。

往往忧国者，无路伸喙舌。

小臣愧不敏，衔命纡华节。

愿陈一得虑，竹头而木屑。

方略许图上，稽首思罄竭。

君王赦其愚，臣敢毕其说。

注释

「皇家」：皇家
「百万兵」：百万军队
「一一」：一个一个
「拱」：环绕
「行阙」：行宫
「肦恩」：盼望恩情
「劳」：慰劳
「军士」：士兵
「有诏」：有诏书
「涓」：选择
「良月」：好月份
「鸣銮」：銮铃作响
「肃」：严肃
「天仗」：天子的仪仗
「君王」：皇帝
「自亲阅」：亲自检阅
「旌旗」：旗帜
「照」：照耀
「鼙鼓」：战鼓
「铠甲」：铠甲
「耀冰雪」：像冰雪一样闪耀
「金缯」：金银绸缎
「辱君赐」：承蒙皇帝赏赐
「再拜」：拜两次
「嵩呼」：山呼万岁
「迭」：交替
「天子」：皇帝
「曰」：说
「嘻哉」：哎呀
「长江」：长江
「殆」：几乎
「虚设」：白白设置
「云屯」：如云聚集
「皆」：都是
「壮士」：勇士
「宁」：难道
「有」：有
「中外别」：内外之别
「乃命」：于是命令
「臣某某」：作者自称
「腆犒」：丰厚犒劳
「均行列」：平均分配到各个队伍
「许之」：允许
「问」：询问
「军旅」：军队
「利害」：利弊
「优劣」：好坏
「臣闻」：我听说
「畴昔」：过去
「论」：谈论
「舟师」：水军
「利」：有利
「通捷」：通行便捷
「出入」：进出
「如风驰」：像风一样疾驰
「进退」：前进后退
「如电掣」：像闪电一样迅速
「乡来」：过去
「经始」：开始规划
「意」：意图
「规置」：规划设置
「有余烈」：有遗留的功绩
「更张」：更改
「一何」：多么
「误」：错误
「事」：事情
「亦」：也
「随」：跟着
「废缺」：荒废缺失
「横舟」：横着的船只
「卧」：躺着
「平沙」：沙滩
「鍪胄」：头盔
「半折裂」：一半折断破裂
「蒙衝」：战船
「纔」：才
「什五」：十分之五
「水卒」：水兵
「无」：没有
「枭杰」：杰出的人才
「祇今」：如今
「众弊」：众多弊端
「见」：显现
「噤」：闭口
「不一语决」：不发一言决断
「往往」：常常
「忧国者」：为国担忧的人
「无路」：没有途径
「伸」：伸张
「喙舌」：嘴巴
「小臣」：作者自称
「愧」：惭愧
「不敏」：不聪明
「衔命」：接受命令
「纡」：屈尊
「华节」：华丽的使节
「愿陈」：愿意陈述
「一得虑」：一点想法
「竹头而木屑」：比喻细微的东西
「方略」：策略
「许」：允许
「图上」：画出来呈上
「稽首」：叩头
「思罄竭」：思考并竭尽所能
「君王」：皇帝
「赦」：赦免
「其」：他的
「愚」：愚笨
「臣敢」：我敢
「毕」：全部
「其说」：我的说法

赏析

《被旨许浦阅舟归》讲述阅舟经历并表达见解

思想上有对国家军事状况的关注与思考

艺术手法上，详细描写阅舟场景，“旌旗照鼙鼓，铠甲耀冰雪”展现军容，后阐述舟师利弊，条理清晰，通过对比以往规划与现状，指出问题所在，语言平实中见深刻，体现诗人对军事的责任感与观察力

精选评论

「剑胆琴心整首诗围绕皇家阅舟展开，场面宏大，‘旌旗照鼙鼓，铠甲耀冰雪’，尽显军威。作者对军旅之事的思考深刻，‘更张一何误，事亦随废缺’指出问题所在，展现出责任感。」
「凌云逸士诗中描写阅舟场景气势非凡，‘天子曰嘻哉，长江殆虚设’，引出对军旅优劣的探讨。作者敢于直言，‘愿陈一得虑，竹头而木屑’，为国家建言献策，精神可嘉。」
「天涯倦客从皇家阅舟到对军旅的分析，条理清晰。‘横舟卧平沙，鍪胄半折裂。蒙衝纔什五，水卒无枭杰’，对现状的描写真实，体现出作者的忧虑。」
「清风剑客开篇写皇家百万兵，场面震撼。接着对军旅问题深入剖析，‘往往忧国者，无路伸喙舌’，反映出当时的无奈。作者能在其位谋其政，值得称赞。」
「墨羽书生整首诗围绕阅舟和军旅展开，叙事与议论结合。‘方略许图上，稽首思罄竭’，表达出作者为国家尽心尽力的决心，情感真挚。」

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