李评事公进示文集因赠之

欧阳詹 · 唐 · 五言古诗 · 闲适哲理

出处:御定全唐诗·卷三百四十九

风雅不坠地,五言始君先。

希微嘉会章,杳冥河梁篇。

理蔓语无枝,言一意则千。

往来更后人,浇荡醨前源。

倾筐实不收,朴樕华争繁。

大教护微旨,哲人生令孙。

高飙激颓波,坐使横流翻。

昔日越重阻,侧聆沧海传。

逮兹觌清扬,幸睹青琅编。

泠泠中山醇,片片昆丘璠。

一杯有余味,再览增光鲜。

对宝人皆鉴,握鞶良自妍。

吾其告先师,六义今还全。

注释

  • 「风雅」:指《诗经》中的《国风》和《大雅》《小雅》,后泛指诗文方面的事
  • 「希微」:形容声音微小,这里指精妙的文章
  • 「浇荡」:冲击
  • 「朴樕」:小树,这里比喻文章不够完善
  • 「大教」:指儒教
  • 「觌」:见
  • 「中山醇」:指美酒
  • 「昆丘璠」:昆仑山的美玉
  • 「鞶」:系在身前的大带
  • 「六义」:指《诗经》的六义,即风、雅、颂、赋、比、兴
  • 「风雅不坠地,五言始君先」:诗歌创作的优良传统没有失传,五言诗是您首先倡导的
  • 「希微嘉会章,杳冥河梁篇」:那些精妙的佳作,犹如在遥远的河梁上的篇章
  • 「理蔓语无枝,言一意则千」:论述有条理,语言没有多余的枝蔓,一句话能表达很多意思
  • 「往来更后人,浇荡醨前源」:后来的人不断传承,冲击了以前的源头
  • 「倾筐实不收,朴樕华争繁」:想要收获却没有成果,小树却繁花盛开
  • 「大教护微旨,哲人生令孙」:儒教保护着精微的旨意,贤哲之人有美好的后代
  • 「高飙激颓波,坐使横流翻」:大风激起了颓废的波浪,使水流翻转
  • 「昔日越重阻,侧聆沧海传」:过去越过重重险阻,侧耳倾听来自沧海的传说
  • 「逮兹觌清扬,幸睹青琅编」:到现在见到您的风采,有幸看到您精美的文集
  • 「泠泠中山醇,片片昆丘璠」:像清凉的中山美酒,又像一片片昆仑山的美玉
  • 「一杯有余味,再览增光鲜」:读一遍有回味,再读更加光彩照人
  • 「对宝人皆鉴,握鞶良自妍」:面对珍宝人人都能鉴赏,拿着大带自己也很美好
  • 「吾其告先师,六义今还全」:我要告诉先师,《诗经》的六义现在又完整了

赏析

《李评事公进示文集因赠之》思想内容丰富,诗人高度赞扬李评事文集,认为其传承风雅,意义深远

艺术手法上,语言优美生动,如“泠泠中山醇,片片昆丘璠”以美酒美玉比喻文集,形象地展现出文集的珍贵

“理蔓语无枝,言一意则千”体现出诗歌表意精准且内涵丰富

整首诗情感真挚,表达了对文集的喜爱与赞赏,以及对诗歌创作传统得以延续的欣慰,展现出诗人深厚的文学素养和对优秀作品的敏锐鉴赏力

精选评论

  • 「逸云居士欧阳詹盛赞李评事文集,从风雅开端到五言佳作,再赞其文章内涵与影响力及对六义传承之功,言辞恳切,尽显敬仰。」
  • 「幽竹墨客此诗对李评事文集赞誉有加,从‘风雅不坠地,五言始君先’起笔,高度评价文集的价值,‘吾其告先师,六义今还全’,可见对其推崇备至。」
  • 「清风雅士诗中用诸多美好意象形容文集,如‘泠泠中山醇,片片昆丘璠’,形象地展现文集的精妙,对文集的赞美之情溢于言表。」
  • 「墨香书童欧阳詹以诗评文集,从文集的风格到对六义的传承,全面而深入,‘大教护微旨,哲人生令孙’,体现文集的重要意义。」
  • 「兰心居士整首诗围绕李评事文集展开,语言优美,赞誉之词丰富,从文集的价值到对作者的赞赏,表达了对文集及作者的高度认可。」

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