顾总见刘桢卒后诗题目曰从驾游幽丽(一作「厉」)宫却忆平生西园文会因寄修文府正郎蔡伯喈(题拟)

不详 · 唐 · 词 · 思乡羁旅

在汉绝纲纪,溟渎多腾[湍](濡)。

煌煌魏世祖,拯溺静波澜。

天纪已垂定,邦人亦保完。

大开相公府,掇拾尽幽兰。

始从众君子,日侍[贤](冥)主欢。

[文](天)皇在共宫,烝孝踰问安。

监抚多余闲,园囿恣游观。

末臣戴簪笔,翊圣从和鸾(一作「銮」)。

月出行殿凉,珍[木](水)清露漙。

天文信辉丽,铿锵[振](枕)琅玕。

被[命](中)仰[为](微)和,[顾己诚所难](顾征成所难)。

弱质不自持,危脆朽萎残。

岂意十余年,陵寝梧[楸](潄)寒。

今朝坤明国,[再](弄)顾簪蝉冠。

侍游于离宫,高蹑浮云端。

却忆西跳时,生死暂悲酸。

君昔汉公卿,未央冠羣贤。

倘若念平生,览此同怆然。

注释

  • 「在汉绝纲纪,溟渎多腾[湍](濡)。」:在汉朝纲纪断绝,江河湖海多有动荡。
  • 「煌煌魏世祖,拯溺静波澜。」:伟大的魏世祖,拯救危难平定波澜。
  • 「天纪已垂定,邦人亦保完。」:国家纲纪已经平定下来,百姓也得以保全。
  • 「大开相公府,掇拾尽幽兰。」:大力开设相公府,搜罗尽优秀人才。
  • 「始从众君子,日侍[贤](冥)主欢。」:开始跟随众君子,每日侍奉贤明君主欢乐。
  • 「[文](天)皇在共宫,烝孝踰问安。」:天皇在共宫,孝顺超过问安。
  • 「监抚多余闲,园囿恣游观。」:监国抚民有很多闲暇,园林可以尽情游览观赏。
  • 「末臣戴簪笔,翊圣从和鸾(一作「銮」)。」:微臣头戴簪笔,辅佐圣上跟随銮驾。
  • 「月出行殿凉,珍[木](水)清露漙。」:月亮出来行殿凉爽,珍贵树木上清露浓重。
  • 「天文信辉丽,铿锵[振](枕)琅玕。」:天文确实光辉美丽,声音铿锵如振琅玕。
  • 「被[命](中)仰[为](微)和,[顾己诚所难](顾征成所难)。」:接受命令仰仗和谐,顾念自己实在困难。
  • 「弱质不自持,危脆朽萎残。」:柔弱的体质不能自持,危险脆弱如朽木残枝。
  • 「岂意十余年,陵寝梧[楸](潄)寒。」:怎料十多年后,陵寝的梧桐树楸树寒冷萧瑟。
  • 「今朝坤明国,[再](弄)顾簪蝉冠。」:如今在坤明国,再次眷顾簪蝉冠。
  • 「侍游于离宫,高蹑浮云端。」:侍奉在离宫游玩,高高登上云端。
  • 「却忆西跳时,生死暂悲酸。」:却回忆起往西跳跃时,生死之间暂感悲酸。
  • 「君昔汉公卿,未央冠羣贤。」:您过去是汉朝公卿,在未央宫位居群贤之首。
  • 「倘若念平生,览此同怆然。」:倘若念及平生,看到此诗一同悲伤。

赏析

此诗回顾历史变迁,表达对往昔的怀念

通过对汉魏时期状况的描述,以及自身经历的叙述,展现出世事沧桑之感

艺术手法多样,有对比,如汉魏时期的不同;有叙事,讲述自己的经历

在思乡羁旅中融入历史感慨,使情感更加深沉厚重,以历史为线索,串联起自己的情感与回忆,引发读者共鸣

精选评论

  • 「逸云客」此诗以历史为背景,讲述了魏世祖拯溺静波澜,使天纪垂定,邦人得保。大开相公府,掇拾尽幽兰,展现出当时人才汇聚的景象。诗人回忆往昔从驾游观,月出行殿凉等情景,情感真挚,最后却忆西跳时,生死暂悲酸,表达出对过去时光的怀念与感慨。
  • 「幽梦生」诗中对历史变迁的描述富有层次感,从汉绝纲纪到魏世祖的拯救,再到如今的情景,展现出时代的沧桑。大开相公府,掇拾尽幽兰,描绘出人才济济的场面。诗人回忆过往经历,情感细腻,月出行殿凉等句营造出一种清幽的氛围,增添了诗歌的韵味。
  • 「清风吟」整首诗围绕历史与个人经历展开,魏世祖的功绩与相公府的景象相互映衬。诗人回忆从驾游观的情景,月出行殿凉,珍木清露漙,画面感十足。最后却忆西跳时,生死暂悲酸,表达出对往昔的深切怀念,情感真挚动人。
  • 「墨香客」诗中对历史事件的叙述清晰明了,魏世祖拯溺静波澜等句展现出历史的厚重感。大开相公府,掇拾尽幽兰,体现出当时的繁华。诗人回忆过往,情感丰富,月出行殿凉等描写营造出独特的氛围,使诗歌更具感染力。
  • 「云逸子」开篇讲述历史背景,为诗歌奠定了宏大的基调。魏世祖的事迹与相公府的描写,展现出时代的风貌。诗人回忆从驾游观的情景,月出行殿凉等句,富有画面感。最后却忆西跳时,生死暂悲酸,情感真挚,让人感受到他对过去的深深眷恋。

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