奉和令公绿野堂种花
绿野堂开占物华，路人指道令公家。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
注释
- 「绿野堂」：裴度的住宅名
- 「占物华」：占有万物的精华
- 「令公」：指裴度
- 「桃李满天下」：比喻学生众多
- 「何用」：何必用
赏析
此诗以绿野堂开写令公的富贵，“绿野堂开占物华，路人指道令公家”
“令公桃李满天下，何用堂前更种花”则以桃李喻弟子，巧妙地表达了令公桃李众多，无需堂前再种花的意思，蕴含着深刻的哲理
艺术上，借物喻人，用种花来象征培养人才，以小见大，既赞美了令公的功绩，又有劝诫之意，言辞委婉，意味深长，耐人寻味
精选评论
- 「杏林隐者」绿野堂开占物华，尽显奢华。而桃李满天下，何用堂前更种花，以简洁之语道出令公的桃李遍天下，无需堂前繁花的豁达与智慧。
- 「松风雅士」此诗巧妙地通过绿野堂的繁华与令公桃李满天下作对比，突出令公的功绩与品德，劝诫意味深远，富有哲理。
- 「竹韵居士」令公桃李满天下，堂前种花已无需，诗句简洁却有力地表达了对令公品德与成就的赞美，蕴含着深刻的人生哲理。
- 「梅香墨客」从绿野堂的盛景到桃李满天下的赞誉，再到对堂前种花的否定，层层递进，展现出诗人对令公的崇敬与对人生价值的思考。
- 「菊影逸人」整首诗围绕绿野堂种花展开，通过对比与反问，凸显令公的高尚品德与广阔胸怀，言辞精炼，寓意深刻。