立秋日登乐游园
独行独语曲江头，回马迟迟上乐游。
萧飒凉风与衰鬓，谁教计会一时秋。
注释
- 「曲江头」：曲江的岸边
- 「回马」：掉转马头
- 「迟迟」：缓慢的样子
- 「萧飒」：萧瑟
- 「计会」：交会、相遇
- 「独行独语曲江头，回马迟迟上乐游」：独自在曲江岸边行走、自语，掉转马头缓慢地登上乐游原
- 「萧飒凉风与衰鬓，谁教计会一时秋」：萧瑟的凉风和衰老的鬓发，是谁让它们在同一时刻遇到秋天
赏析
《立秋日登乐游园》中，诗人独行于曲江头，回马登上乐游原
萧飒凉风与衰鬓相遇，发出“谁教计会一时秋”的感慨
诗人将凉风、衰鬓与秋联系，借景抒情，把自己的身世之感融入秋景之中，营造出一种萧瑟、落寞的氛围，让读者感受到诗人在立秋日的复杂心境，既有时光流逝的感慨，又有对自身境遇的喟叹
精选评论
- 「逸云居士」独行曲江头，回马乐游原，画面感极强。萧飒凉风与衰鬓，将秋日之景与自身衰老相融合，意境深远。
- 「清风墨客」诗人独行曲江，回马乐游，秋风衰鬓，尽显凄凉。谁教计会一时秋，把秋日的感慨与人生的思考融为一体。
- 「幽梦散人」独行回马，秋风衰鬓，一幅落寞画面。谁教计会一时秋，在秋日之景中蕴含着对时光流逝的无奈。
- 「墨韵书生」独行曲江、回马乐游，秋风与衰鬓相映。谁教计会一时秋，将秋日的萧索与人生的沧桑交织在一起。
- 「静月居士」整首诗以独行乐游为线，秋风衰鬓为景，谁教计会一时秋，抒发了对秋日与人生的复杂情感，韵味悠长。