读书
幽沈谢世事，俛默窥唐虞。
上下观古今，起伏千万途。
遇欣或自笑，感戚亦以吁。
缥帙各舒散，前后互相逾。
瘴痾扰灵府，日与往昔殊。
临文乍了了，彻卷兀若无。
竟夕谁与言，但与竹素俱。
倦极便倒卧，熟寐乃一苏。
欠伸展肢体，吟咏心自愉。
得意适其适，非愿为世儒。
道尽即闭口，萧散捐囚拘。
巧者为我拙，智者为我愚。
书史足自悦，安用勤与劬。
贵尔六尺躯，勿为名所驱。
注释
- 「幽沈」：隐居
- 「谢世事」：远离世事
- 「俛默」：低头沉默
- 「窥」：窥视，这里指研读
- 「唐虞」：唐尧、虞舜，古代传说中的贤君
- 「遇欣」：遇到欣喜之事
- 「感戚」：感到悲伤
- 「吁」：叹息
- 「缥帙」：书卷
- 「舒散」：展开
- 「逾」：越过
- 「瘴痾」：疾病
- 「灵府」：心灵
- 「乍」：刚
- 「了了」：明白
- 「彻卷」：读完书卷
- 「兀若」：茫然若失
- 「竹素」：书籍
- 「熟寐」：熟睡
- 「苏」：苏醒
- 「适其适」：自得其乐
- 「世儒」：世俗的儒生
- 「道尽」：道理讲完
- 「萧散」：潇洒自在
- 「捐」：抛弃
- 「囚拘」：束缚
- 「巧者」：灵巧的人
- 「智者」：聪明的人
- 「幽沈谢世事，俛默窥唐虞」：隐居远离世事，低头沉默研读唐尧虞舜的事迹
- 「上下观古今，起伏千万途」：上下纵观古今，起伏变化有千万条途径
- 「遇欣或自笑，感戚亦以吁」：遇到欣喜之事或许自己欢笑，感到悲伤也会叹息
- 「缥帙各舒散，前后互相逾」：书卷各自展开，前后相互交错
- 「瘴痾扰灵府，日与往昔殊」：疾病侵扰心灵，每天都和过去不同
- 「临文乍了了，彻卷兀若无」：刚读文章时好像明白，读完却茫然若失
- 「竟夕谁与言，但与竹素俱」：整夜和谁交谈，只有和书籍相伴
- 「倦极便倒卧，熟寐乃一苏」：疲倦至极就躺下，熟睡后才苏醒
- 「欠伸展肢体，吟咏心自愉」：伸展肢体打哈欠，吟咏诗歌心情愉悦
- 「得意适其适，非愿为世儒」：自得其乐，不愿成为世俗的儒生
- 「道尽即闭口，萧散捐囚拘」：道理讲完就闭口，潇洒自在抛弃束缚
- 「巧者为我拙，智者为我愚」：灵巧的人认为我笨拙，聪明的人认为我愚蠢
- 「书史足自悦，安用勤与劬」：读书史足以自我愉悦，哪里用得着勤奋和劳苦
- 「贵尔六尺躯，勿为名所驱」：珍惜你这六尺身躯，不要被名声驱使
赏析
《读书》讲述了自己沉浸书海的状态
幽沉世事，默默研读唐虞之事，观古今起伏
读书时随内容或喜或叹，书卷舒散，思绪万千
虽受瘴疴困扰，但临文有片刻明了
诗人以读书为乐，追求内心适意，不为名利所驱
艺术手法上，叙事与抒情相结合，叙述读书过程，抒发读书感悟与心境；通过描写读书时的细节，如“缥帙各舒散”等，生动展现读书场景，使读者能体会到诗人读书时的专注与自得
精选评论
- 「墨韵书痴」此诗将读书之态与心境描绘得淋漓尽致，幽沈窥古，起伏万千，展现出对知识的追求与对世俗的超脱。
- 「竹轩逸叟」柳宗元把读书时的各种感受刻画入微，从遇欣感戚到倦极倒卧，再到吟咏自愉，尽显读书之乐与心灵之静。
- 「菊篱隐者」诗中读书场景生动，与竹素相伴，远离尘世喧嚣，体现出一种淡泊名利、自得其乐的读书境界，令人向往。
- 「梅坞吟人」通过描述读书过程中的心境变化，表达出对书史的热爱和对世俗束缚的摒弃，展现出独特的读书情怀。
- 「松风居士」整首诗围绕读书展开，情感真挚，将读书的乐趣与对人生的思考相结合，展现出诗人高雅的志趣和超脱的心境。