遣兴

杜甫 · 唐 · 五言古诗 · 边塞战争

骥子好男儿,前年学语时。

问知人客姓,诵得老夫诗。

世乱怜渠小,家贫仰母慈。

鹿门携不遂,雁足繫难期。

天地军麾满,山河战角悲。

傥归免相失,见日敢辞迟。

注释

  • 「骥子好男儿」:骥子是个好男儿。
  • 「前年学语时」:前年开始学说话的时候。
  • 「问知人客姓」:懂得询问客人的姓氏。
  • 「诵得老夫诗」:能背诵我的诗。
  • 「世乱怜渠小」:世道纷乱,可怜他年纪小。
  • 「家贫仰母慈」:家境贫寒,全仰仗母亲的慈爱。
  • 「鹿门携不遂」:想带他去鹿门隐居没能实现。
  • 「雁足繫难期」:盼望书信难有期限。
  • 「天地军麾满」:天地间军旗林立。
  • 「山河战角悲」:山河间战鼓号角声悲凉。
  • 「傥归免相失」:倘若能回去避免失散。
  • 「见日敢辞迟」:见到你怎敢嫌迟。

赏析

《遣兴》先写骥子幼时聪慧可爱,令人怜惜

接着描绘世乱家贫的状况,‘天地军麾满,山河战角悲’以宏大场景衬托自身忧虑

‘傥归免相失,见日敢辞迟’表达对儿子的牵挂与期盼

整首诗情感真挚,以日常生活场景与战争背景相结合,体现出诗人对家人的深情及对时局的忧虑

精选评论

  • 「逸云居士」诗中对骥子的描写充满慈爱,从学语到乱世怜其小,再到家贫仰母慈,展现出家庭的温暖与生活的艰辛。
  • 「清风墨客」‘天地军麾满,山河战角悲’描绘出战乱的残酷场景,与家庭的温馨形成鲜明对比,更凸显诗人对和平的渴望。
  • 「墨韵书生」整首诗围绕骥子展开,既有对孩子成长的欣慰,又有对乱世的忧虑,情感真挚,层次分明,体现了杜甫的家国情怀。
  • 「幽梦逸士」‘傥归免相失,见日敢辞迟’表达出诗人对团聚的期盼,历经战乱,这份情感愈发珍贵,读来令人感慨。
  • 「雅韵诗客」杜甫此诗以小见大,从家庭琐事到国家战乱,展现出广阔的社会画卷,情感丰富,语言质朴,具有很高的艺术价值。

标签

相关推荐

热门搜索