送梵才上人归天台 其一
昔在童蒙岁，学礼暨诗书。
肃肃秉庭训，罔敢宁斯须。
积习将一纪，心目多勤劬。
本此修拙辞，阶之登仕途。
得以施所学，闻者谓之迂。
吾道固未行，或嗤为腐儒。
腐诚如所云，儒非吾敢居。
时英贱民政，亦诮官之麄。
嘉言屡诒勖，周旋画伟谟。
胡不事章句，清贵无加于。
我闻今学者，为人不自图。
六朝文物壅，化源由是枯。
华文媿不能，迷深甘守株。
古人不得见，临风重欷歔。
注释
- 「童蒙岁」：童年时期
- 「肃肃」：恭敬的样子
- 「秉庭训」：秉持家中长辈的教诲
- 「罔敢宁斯须」：不敢有片刻安宁
- 「昔在童蒙岁，学礼暨诗书。肃肃秉庭训，罔敢宁斯须。」：回忆童年时学习礼仪、诗书，恭敬地遵循长辈教导，不敢有丝毫懈怠。
赏析
《送梵才上人归天台 其一》饱含深情与感慨
诗人回忆往昔求学经历，‘昔在童蒙岁，学礼暨诗书’，展现多年勤勉
然而仕途不顺，‘吾道固未行，或嗤为腐儒’，道出无奈
诗中既有对自身坚持的肯定，又有对时风的批判
艺术手法上，以自身经历为线，情感真挚流露，叙事中融入议论，如‘时英贱民政，亦诮官之麄’，使诗歌既有情感深度，又具思想性，将送别之情与人生感慨紧密相连
精选评论
- 「逸云儒士」此诗详细叙述了作者的求学经历与心路历程，对自身所学及仕途的感慨真挚动人，展现出深厚的情感。
- 「清风夫子」诗中回顾童蒙学礼及诗书的经历，对仕途的思考与感慨跃然纸上，体现出作者的人生态度。
- 「墨香学士」从童蒙到仕途，作者将自己的经历娓娓道来，对所学及世人看法的表述，尽显文人情怀。
- 「云逸书生」整首诗围绕作者的求学与仕途展开，情感细腻，对古人不见的临风欷歔，更添几分惆怅。
- 「幽梦儒者」诗以自身经历为线，展现出对所学、仕途的思索，以及对古人的追思，情感丰富而深沉。