送何道夫秘监守潼川
妙龄冠蜀士，名声振王畿。
晚随召节来，天朝增羽仪。
我昔倅丹丘，鹿侯挂冠归。
群公俱祖送，见公四三诗。
颇恨着鞭先，自言乞身迟。
拳拳慕下风，直欲梦见之。
还朝挹高致，气宇清且夷。
称者不容口，往往同一词。
始见荷倾倒，笑谈欲忘疲。
况当秋风高，滥吹参试闱。
鼎脔得一尝，豹斑容管窥。
叔度真似道，庄生信忘机。
亲疎皆不可，况復容磷缁。
诸生得公来，讙曰真吾师。
叩帘或三请，响答了不疑。
私谓如此人，定应备论思。
胡为归兴勇，抗章气不衰。
鼓盆万里外，抱孙更成悲。
拥麾东川去，无人留孔戣。
别怀不自胜，别酒听淋漓。
他时念老成，追锋且復西。
公能重来否，此意非吾私。
注释
- 「妙龄」：年轻的时候
- 「冠蜀士」：在蜀地的士人当中名列前茅
- 「名声振王畿」：名声在京城传播
- 「召节」：朝廷征召的符节
- 「天朝」：指朝廷
- 「羽仪」：指人的仪表堂堂
- 「倅丹丘」：在丹丘担任副职
- 「鹿侯」：可能是一个人的名字
- 「祖送」：饯行
- 「拳拳」：诚恳的样子
- 「慕下风」：仰慕其风采
- 「还朝」：回到朝廷
- 「挹高致」：仰慕其高尚的情趣
- 「气宇清且夷」：气质高雅，神态平和
- 「称者」：称赞他的人
- 「同一词」：都说同样的话
- 「荷倾倒」：受到他的倾倒，指受到他的赏识
- 「笑谈欲忘疲」：谈笑之间忘记了疲劳
- 「秋风高」：秋风起的时候
- 「滥吹」：自谦之词，指参与考试
- 「参试闱」：参加考试
- 「鼎脔」：品尝鼎中的食物，比喻得到机会尝试
- 「豹斑」：豹身上的斑纹，比喻从局部了解整体
- 「叔度」：可能是一个人的名字
- 「真似道」：真的像道家所说的那样
- 「庄生」：庄子
- 「信忘机」：确实忘记了机巧之心
- 「亲疎皆不可」：亲近和疏远都不合适
- 「磷缁」：比喻受环境影响而改变
- 「诸生」：学生
- 「讙曰」：欢呼说
- 「真吾师」：真的是我们的老师
- 「叩帘」：敲门
- 「响答」：回应
- 「了不疑」：毫不怀疑
- 「私谓」：私下认为
- 「备论思」：具备参与议论和思考的能力
- 「胡为」：为什么
- 「归兴勇」：归乡的兴致很高
- 「抗章」：上奏章
- 「气不衰」：气势不减
- 「鼓盆」：指丧妻
- 「抱孙」：抱着孙子
- 「更成悲」：更加悲伤
- 「拥麾」：拿着军旗，指担任地方官
- 「东川」：地名
- 「无人留孔戣」：没有人能留住孔戣，孔戣可能是一个人的名字
- 「别怀」：离别的情怀
- 「不自胜」：无法承受
- 「别酒」：饯行的酒
- 「淋漓」：畅快的样子
- 「他时」：将来
- 「念老成」：想念老成的人
- 「追锋」：迅速召回
- 「且復西」：再次回到西边
- 「公能重来否」：您还能再回来吗
- 「此意非吾私」：这个想法不是我个人的私心
赏析
《送何道夫秘监守潼川》为送别之作
楼钥回忆与何道夫的过往，对其才华和人品赞赏有加，如“妙龄冠蜀士，名声振王畿”
诗中描述何道夫归兴勇，因家中变故前往潼川，体现出人生的无奈
诗人运用多种描写手法，刻画何道夫的形象，如神态描写“笑谈欲忘疲”，展现其风采
又通过众人对何道夫的称赞，侧面烘托其优秀品质
整首诗情感真挚，既有对友人的不舍，又有对其人生选择的理解，展现出诗人与友人之间的深厚情谊和对人生的思考
精选评论
- 「逸云居士诗中先赞何道夫妙龄扬名，后忆往昔相遇，再写其归兴勇，情感复杂，如“胡为归兴勇，抗章气不衰”，尽显对友人的复杂情感。」
- 「清风墨客楼钥送何道夫，从初见的倾慕到对其归兴的不解，通过细腻描写，展现出深厚情谊，“别怀不自胜，别酒听淋漓”，离别之情跃然纸上。」
- 「墨韵书生此诗刻画人物形象生动，从何道夫的名声到其言行，再到众人对他的评价，都展现出其不凡，“叔度真似道，庄生信忘机”，令人印象深刻。」
- 「雅韵诗客整首诗围绕送别何道夫展开，情感真挚，既有对其才华的赞赏，又有对其离去的不舍，语言简洁而富有表现力。」
- 「幽梦词人楼钥通过对何道夫的描写，展现了其独特气质，从“妙龄冠蜀士”到“抱孙更成悲”，情感变化丰富，使诗歌更具感染力。」