训蒙绝句 莫我知也夫三首 其二
天怨人尤两不形，欿然下学是功程。
了无可使人知处，尽是相酬理与心。
注释
- 「天怨人尤」：上天的怨恨和他人的责怪
- 「欿然」：不自满的样子
- 「下学」：学习人情事理等知识
- 「功程」：功课、进程
- 「相酬」：相互交流
- 「天怨人尤两不形」：上天的怨恨和他人的责怪都不表现出来
- 「欿然下学是功程」：以不自满的态度学习人情事理等知识就是功课
- 「了无可使人知处」：完全没有可以让别人知道的地方
- 「尽是相酬理与心」：全都是内心与道理的相互交流
- 「天怨人尤两不形，欿然下学是功程。
- 了无可使人知处，尽是相酬理与心。」
赏析
《训蒙绝句 莫我知也夫三首 其二》赏析：此诗表达了一种追求内心修养的境界
诗人认为不应有天怨人尤之态，潜心下学才是重要功课
那些无可让人知晓之处，皆是内心与道理相酬的体现
艺术手法上，语言简洁明快，以直白的表述阐述深刻道理，如“欿然下学是功程”直接点明下学的重要性，“尽是相酬理与心”清晰展现内心与道理的交融，给人以深刻的思考空间
精选评论
- 「情悟者」天怨人尤皆无形，下学之功理心酬，朱熹此诗，道尽情与理之交融。
- 「爱悟客」无怨无尤心下学，理心相酬情自通，朱熹此篇，揭示情与理之微妙关系。
- 「情慧觉」天不怨尤人自安，下学相酬理心欢，朱熹此诗，展现情与理之和谐境界。
- 「爱明心」朱熹诗言情与理，天无怨尤心下学，相酬处见情与理之真谛。
- 「情悟理通」天怨人尤隐无形，下学相酬理心明，朱熹此作，道尽情与理之融通妙处。