训蒙绝句 学
轲死如何道乏人，缘知学字不分明。
先除功利虚无习，尽把圣言身上行。
注释
- 「轲死如何道乏人」：孟子死后为什么好像道就缺乏传人了呢。
- 「缘知学字不分明」：是因为对“学”字的理解不明确。
- 「先除功利虚无习」：首先要去除功利和虚无的习气。
- 「尽把圣言身上行」：要把圣人的言论都落实到自己的行动上。
赏析
《训蒙绝句 学》中，朱熹感慨轲死后道乏人，原因是对“学”字理解不明
他主张先去除功利虚无的习气，将圣言落实到自身行动上
此诗表达了对正确求学之道的见解
艺术手法上，先提出问题引发思考，再直接给出解决方法，逻辑清晰，通过强调去除不良习气和践行圣言，突出正确求学的关键所在，具有很强的指导意义
精选评论
- 「逸云居士」朱熹以轲死道乏为引，点明学字真谛，除功利虚无，行圣言于身，教诲之意深远。
- 「幽篁墨客」轲死道乏因学字不明，朱熹指明先除功利虚习，力行圣言，为学之道清晰呈现。
- 「清风吟者」从轲死道乏切入，剖析学字关键，去功利行圣言，为学之途豁然开朗。
- 「墨韵书生」朱熹借轲死之事，阐述学之正道，除功利尚圣言，指引学子前行方向。
- 「素心隐者」以轲死道乏为鉴，明学字之要，弃功利行圣言，朱熹之教，如明灯照亮学路。