大雨破块而入书籍尽湿
容斋先生楚楼北,案上文书似山积。
夜来醉卧不知晓,骊龙翻空作戏剧。
巽二颠狂助叫号,吹下银河八千尺。
阿香寤起推云车,铁鼓金轮吼空壁。
先生鼻息正雷鸣,万状千声惊不得。
兴阑无奈此生何,喷入寒窗弄文墨。
海神推浪上蓬莱,天汉回波浸圭璧。
苏卿引水灌西周,柱下老君翻藏室。
子美多应是水仙,遗稿犹罹耒阳厄。
初疑汉室滥觞余,又如高凤堂中麦。
儿童见者各心惊,先生笑罢吟肩侧。
秦火虽焚道不焚,唐舟纵溺文难溺。
摸索枯肠问雨师,奈我胸中真六籍。
注释
- 「容斋先生」:作者对自己的称呼\n「骊龙」:黑色的龙,这里指雨\n「巽二」:传说中的风神\n「阿香」:传说中推雷车的女神\n「兴阑」:兴致阑珊\n「海神」:这里指雨神\n「天汉」:银河\n「苏卿」:不详,可能指某人\n「柱下老君」:指老子\n「子美」:杜甫\n「耒阳厄」:杜甫在耒阳遭遇洪水\n「滥觞」:起源\n「高凤堂中麦」:高凤专心读书,妻子做饭时麦被水淹他都不知\n「秦火」:秦始皇焚书\n「唐舟纵溺」:唐朝的船沉没\n「六籍」:六部儒家经典\n\n「案上文书似山积」:书桌上的文书堆积如山\n「夜来醉卧不知晓」:夜里喝醉后睡觉不知道天亮\n「吹下银河八千尺」:形容雨势极大,像从银河吹下八千尺\n「铁鼓金轮吼空壁」:形容雷声和雨声像铁鼓金轮在空壁吼叫\n「万状千声惊不得」:各种声音都不能惊醒作者\n「兴阑无奈此生何」:兴致没了对这一生无奈\n「喷入寒窗弄文墨」:雨水喷入寒窗作者仍在弄文墨\n「海神推浪上蓬莱」:海神推动波浪涌上蓬莱\n「天汉回波浸圭璧」:银河回波淹没了圭璧\n「苏卿引水灌西周」:苏卿引来水淹没西周\n「柱下老君翻藏室」:柱下老君翻动藏书室\n「子美多应是水仙,遗稿犹罹耒阳厄」:杜甫或许是水仙,他的遗稿还遭遇耒阳的厄运\n「初疑汉室滥觞余,又如高凤堂中麦」:开始怀疑是汉室起源的延续,又像高凤堂中的麦子\n「儿童见者各心惊,先生笑罢吟肩侧」:儿童看到都心惊,作者笑后吟着诗肩膀倾斜\n「秦火虽焚道不焚,唐舟纵溺文难溺」:秦始皇焚书但道未焚,唐朝船沉但文难沉\n「摸索枯肠问雨师,奈我胸中真六籍」:搜肠刮肚问雨师,无奈我胸中真藏着六部经典\n\n「容斋先生楚楼北」:作者在楚楼北面\n「夜来醉卧不知晓,骊龙翻空作戏剧」:夜里醉卧不知天亮,黑色的龙在空中翻腾嬉戏\n「巽二颠狂助叫号,吹下银河八千尺」:巽二疯狂地助风神吼叫,吹下银河八千尺\n「阿香寤起推云车,铁鼓金轮吼空壁」:阿香醒来推云车,铁鼓金轮在空壁吼叫\n「先生鼻息正雷鸣,万状千声惊不得」:作者鼾声如雷,各种声音都惊不醒\n「兴阑无奈此生何,喷入寒窗弄文墨」:兴致没了对这一生无奈,雨水喷入寒窗仍弄文墨\n「海神推浪上蓬莱,天汉回波浸圭璧」:海神推动波浪涌上蓬莱,银河回波淹没圭璧\n「苏卿引水灌西周,柱下老君翻藏室」:苏卿引来水淹没西周,柱下老君翻动藏书室\n「子美多应是水仙,遗稿犹罹耒阳厄」:杜甫或许是水仙,他的遗稿还遭遇耒阳的厄运\n「初疑汉室滥觞余,又如高凤堂中麦」:开始怀疑是汉室起源的延续,又像高凤堂中的麦子\n「儿童见者各心惊,先生笑罢吟肩侧」:儿童看到都心惊,作者笑后吟着诗肩膀倾斜\n「秦火虽焚道不焚,唐舟纵溺文难溺」:秦始皇焚书但道未焚,唐朝船沉但文难沉\n「摸索枯肠问雨师,奈我胸中真六籍」:搜肠刮肚问雨师,无奈我胸中真藏着六部经典
赏析
《大雨破块而入书籍尽湿》描绘了大雨突至,书籍尽湿的情景
诗人以丰富想象,将雨化作骊龙、巽二、阿香等奇幻形象,展现雨势磅礴
如“夜来醉卧不知晓,骊龙翻空作戏剧
巽二颠狂助叫号,吹下银河八千尺”
先生醉卧未被雨声惊扰,醒来后面对书湿无奈弄墨
诗中用典丰富,如“子美多应是水仙,遗稿犹罹耒阳厄”等,增添文化底蕴,借雨抒怀,表达对知识传承及自身文学创作的思考,艺术手法独特,想象奇特又兼具文化内涵
精选评论
- 「逸云客此诗以奇特的想象描绘大雨破块而入,书籍尽湿之景,充满趣味。」
- 「幽梦居士将自然现象与文人书籍相结合,构思新奇,展现出独特的文学魅力。」
- 「清风吟者诗中用神话人物与典故,增添了神秘色彩,使整首诗别具一格。」
- 「墨韵书生语言诙谐幽默,描写生动形象,让人仿佛身临其境,感受到大雨的磅礴。」
- 「素心女子以夸张的手法描绘大雨,同时表达对文化传承的坚信,富有内涵。」