史丞相生辰 其二
长才蚤立太平基，奥学曾为帝者师。
谋叶不资同列断，规存长许后人随。
金鱼玉带今谁似，橘绿橙黄景最宜。
再拜祝公千万寿，三江细酌入瑶巵。
注释
- 「长才」：卓越的才能
- 「蚤立」：早早确立
- 「奥学」：高深的学问
- 「谋叶」：谋略协调合拍
- 「规存」：规划留存
- 「金鱼玉带」：代指高官显位
- 「瑶巵」：美玉制成的酒杯
- 「长才蚤立太平基，奥学曾为帝者师。」：凭借卓越才能早早奠定太平基业，高深学问曾成为帝王的老师。
- 「谋叶不资同列断，规存长许后人随。」：谋略协调不依赖同僚决断，规划留存长久让后人追随。
- 「金鱼玉带今谁似，橘绿橙黄景最宜。」：如今谁能像这般拥有高官显位，橘绿橙黄的景致最为适宜。
- 「再拜祝公千万寿，三江细酌入瑶巵。」：再次拜祝丞相千万寿辰，用三江之水细细斟入美玉酒杯。
赏析
《史丞相生辰 其二》是一首咏史怀古诗
此诗高度赞扬史丞相凭借卓越才能奠定太平基业，学问高深曾为帝师，谋略独到不依赖同僚决断，其规划长久供后人遵循
艺术手法上，诗人运用对比等手法，如‘金鱼玉带今谁似’，以今之无人可比突出丞相往昔荣耀
语言简洁有力，通过具体事例展现丞相功绩，‘再拜祝公千万寿，三江细酌入瑶巵’，直接表达对丞相的祝寿之情，情感真挚热烈，尽显对史丞相的敬重与赞美
精选评论
- 「逸云客」长才立基，奥学为师，尽显丞相之才。谋叶、规存之句，体现其谋略与远见。金鱼玉带之景，增添祝寿之喜。
- 「墨韵生」长才蚤立太平基，奥学曾为帝者师，高度概括丞相功绩。谋叶、规存之词，展现其智慧。金鱼玉带之句，为祝寿增添光彩。
- 「诗韵风」此诗颂丞相生辰，长才、奥学之句开篇。谋叶、规存体现其能力，金鱼玉带之景，营造出喜庆氛围。
- 「雅吟客」赞丞相长才立基，奥学为师。谋叶、规存之描写，突出其谋略。金鱼玉带之句，为祝寿增添华丽色彩。
- 「清逸士」诗贺丞相生辰，长才、奥学彰显其能。谋叶、规存之表达，展现其智。金鱼玉带之景，烘托出祝寿之欢。